Question

下圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見裝置，請(qǐng)按要求回答下面問題：

（1）利用上述裝置的組合可以制取的氣體有________，寫出其中一種氣體制備的化學(xué)反應(yīng)原理________；
（2）有的同學(xué)認(rèn)為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，欲收集具有下面性質(zhì)的氣體，應(yīng)如何使用裝置E？密度比空氣大的氣體：________，難溶于水的氣體：________；
（3）裝置E還具有其他用途，請(qǐng)舉一例說明________．

Answer 1

解：（1）反應(yīng)裝置的選擇分為：固固加熱型、固液不加熱型，所給提供的儀器中沒有酒精燈，也就是說不需要加熱，所以制取的氣體必須是固體和液體，所以用過氧化氫制氧氣，用鹽酸和碳酸鈣制取二氧化碳，用鋅和硫酸制取氫氣，都不需要加熱；
（2）密度比空氣大的氣體，應(yīng)該用向上排空氣法收集，E正放，氣體從a進(jìn)入，空氣從b排出，就相當(dāng)于向上排空氣法了；E中裝滿水正放，排水法收集氣體時(shí)，要用氣體的密度與水的密度比，由于氣體的密度都比水的密度小，所以要從b進(jìn)入，如果從a進(jìn)入時(shí)，它會(huì)從b跑出，而收集不到氣體；
（3）裝置E還可以用來除雜質(zhì)，瓶?jī)?nèi)放入溶液，氣體要遵循長(zhǎng)進(jìn)短出的原則；還可以用來給病人輸氧氣．
故答案為：
（1）O₂、H₂、CO₂；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）E正放，氣體從a進(jìn)入；E中裝滿水正放，氣體由b進(jìn)入；
（3）除去氣體中的雜質(zhì)（洗氣）．
分析：（1）根據(jù)發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān)：固固加熱型，固液不加熱型考慮；所提供的儀器中沒有酒精燈，所以反應(yīng)物是固體和液體，再進(jìn)一步分析，根據(jù)方程式的寫法來完成化學(xué)反應(yīng)原理；
（2）根據(jù)氣體的密度和溶解性考慮收集方法：難溶于水用排水法，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集；（3）根據(jù)裝置E的特點(diǎn)來確定用途．
點(diǎn)評(píng)：用裝置E收集氣體時(shí)：如果用排空氣法收集時(shí)，密度比空氣“大”的氣體要從“長(zhǎng)”的進(jìn)，密度比空氣“小”的氣體要從“短”的進(jìn)，用排水法時(shí)，氣體要從“短”的進(jìn)．