16.工業(yè)廢氣中常含有有毒的氣體SO2,我們可以用氫氧化鈉溶液來吸收,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
故答案為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.某同學(xué)將光亮的鎂條放入NaHCO3飽和溶液中,鎂條消失并產(chǎn)生大量氣泡和白色固體.
為確定產(chǎn)生的氣體和白色固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究.
(1)收集并點燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈淡藍(lán)色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小燒杯,無現(xiàn)象,
則該氣體為氫氣.
(2)對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實驗:
【猜想假設(shè)】①白色固體可能是Mg(OH)2;②白色固體可能是MgCO3;③白色固體可能是Mg(OH)2和MgCO3
【查閱資料】①:Mg(HCO32能溶于水;   ②:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.
③:堿石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物.
【進(jìn)行實驗】
操作現(xiàn)象結(jié)論
取洗凈后的白色固體,加入足量的稀鹽酸觀察到產(chǎn)生氣泡白色固體一定含有MgCO3
秤取一定量白色固體,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,將產(chǎn)生的氣體先通入堿石灰,再通入濃硫酸,分別稱量裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量堿石灰增重,濃硫酸不變
白色固體不含有Mg(OH)2
【反思評價】其他同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不正確,原因是堿石灰能夠吸收水和二氧化碳.改進(jìn)方法是將產(chǎn)生的氣體先通入濃硫酸,再通入堿石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.回答下列問題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.中子數(shù)不同   C.相對原子質(zhì)量不同
(2)1869年,B(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表.
A.張青蓮   B.門捷列夫   C.拉瓦錫
(3)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為  ,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
(4)氮元素的化合價有+1,+2,+3,+4,+5等多種.寫出+1價氮的氧化物的化學(xué)式N2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的化學(xué)式正確的是( 。
A.氧化銅   CuO2B.五氧化二磷   O5P2
C.木炭   CD.氯化鉀   KCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗.請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m、混合后質(zhì)量均為m

(1)你認(rèn)為甲組能否驗證質(zhì)量守恒定律,否(填“能”或“否”)
(2)乙組物質(zhì)混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m=m,乙組同學(xué)認(rèn)為實驗成功,甲組同學(xué)認(rèn)為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,其原因是兩種藥品未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗證質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.我能寫出下列符號表示的意義:
①M(fèi)g2+鎂離子
②$\stackrel{+2}{Fe}$+2價的鐵元素
③2Ca2個鈣原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強(qiáng)弱的是( 。
A.蒸餾水B.硫酸鈉溶液C.稀硫酸D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題.
(1)甲實驗中的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體.
(2)甲實驗進(jìn)行時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是液態(tài).
(3)如圖實驗發(fā)生的三個反應(yīng)中有許多共同點,請你歸納:
①反應(yīng)條件都是點燃      ②都與氧氣發(fā)生反應(yīng)   ③都屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A-H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B為黑色固體,C為氣體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:
物質(zhì)A、B、C、D的化學(xué)式分別為C、CuO、CO2、Cu.

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同步練習(xí)冊答案