通常在實(shí)驗(yàn)室做完“氫氣的制取”實(shí)驗(yàn)后，要將廢液倒入廢液桶中，這樣就可收集一些硫酸和硫酸鋅的混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）．為避免污染環(huán)境，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
取廢液桶上層清液共12.2kg，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液．所得溶液pH與加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

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（已知ZnSO4+2NaOH═Zn（OH）2↓+Na2SO4，ZnSO4溶液的pH接近7）
（1）圖中標(biāo)示的a點(diǎn)的含義是：______．
（2）通過圖可知，當(dāng)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加到______kg時(shí)，廢液恰好處理完．
（1）原溶液中含有顯酸性的硫酸和呈中性的硫酸鋅，而達(dá)到a點(diǎn)時(shí)溶液的pH為7，說(shuō)明溶液中已經(jīng)沒有酸或堿性物質(zhì)，因此可知此時(shí)溶液中的硫酸恰好與氫氧化鈉反應(yīng)；
（2）當(dāng)氫氧化鈉和硫酸，硫酸鋅和氫氧化鈉均已完全反應(yīng)后再滴加氫氧化鈉溶液時(shí)溶液會(huì)呈堿性，pH會(huì)大于7，所以由圖示可知當(dāng)氫氧化鈉加到15kg時(shí)廢液恰好處理完；
故答案為：（1）表示氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng)；（2）15；
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

31、[請(qǐng)閱讀材料]2003年l2月重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能剌傷眼球直至失明，高濃度時(shí)可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實(shí)驗(yàn)室里通常采用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．請(qǐng)你回答下列問題：

（1）硫化氫的物理性質(zhì)（任選兩條）
氣體
、
密度比空氣大
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
；
（3）制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置
C
，收集裝置
D
；
（4）在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請(qǐng)你寫出這樣做的原因．
防止硫化氫氣體污染空氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考必讀·名校備考方案·化學(xué) 題型：058

請(qǐng)閱讀材料：2003年12月，重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒．已知硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能刺傷眼球直至失明，高濃度時(shí)可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實(shí)驗(yàn)室里通常采用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．

請(qǐng)你回答下列問題：

(1)硫化氫的物理性質(zhì)(任選兩條)________、________．

(2)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式________．

(3)制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置為(填序號(hào))________，收集裝置為________．

(4)在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請(qǐng)你寫出這樣做的原因________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

[請(qǐng)閱讀材料]2003年12月重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能剌傷眼球直至失明，高濃度時(shí)可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實(shí)驗(yàn)室里通常采用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．請(qǐng)你回答下列問題：

（1）硫化氫的物理性質(zhì)（任選兩條）________、________；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式________；
（3）制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置________，收集裝置________；
（4）在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請(qǐng)你寫出這樣做的原因．________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青島 題型：問答題

[請(qǐng)閱讀材料]2003年l2月重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能剌傷眼球直至失明，高濃度時(shí)可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實(shí)驗(yàn)室里通常采用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．請(qǐng)你回答下列問題：

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（1）硫化氫的物理性質(zhì)（任選兩條）______、______；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______；
（3）制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置______，收集裝置______；
（4）在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請(qǐng)你寫出這樣做的原因．______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2004年山東省青島市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?青島）[請(qǐng)閱讀材料]2003年l2月重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能剌傷眼球直至失明，高濃度時(shí)可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實(shí)驗(yàn)室里通常采用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．請(qǐng)你回答下列問題：

（1）硫化氫的物理性質(zhì)（任選兩條）______、______；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______；
（3）制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置______，收集裝置______；
（4）在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請(qǐng)你寫出這樣做的原因．______．

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