鐵片放入下列哪種溶液，鐵片質(zhì)量減輕（　�。�
A、CuSO4溶液
B、稀H2SO4溶液
C、AgNO3溶液
D、ZnSO4溶液
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)鐵會與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進行分析；
B、根據(jù)鐵會與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進行分析；
C、根據(jù)鐵會與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀進行分析；
D、根據(jù)鋅的金屬活動性比鐵強進行分析．
解答：解：A、鐵會與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅，所以固體質(zhì)量增加，故A錯誤；
B、鐵會與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，每56份質(zhì)量的鐵會置換出2份質(zhì)量的氫氣，所以固體質(zhì)量減輕，故B正確；
C、鐵會與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，每56份質(zhì)量的鐵會置換出216份質(zhì)量的銀，所以固體質(zhì)量增加，故C錯誤；
D、鐵不會與硫酸鋅反應(yīng)，固體質(zhì)量不變，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查鐵的性質(zhì)，難度不大，注意把握題給信息以及相關(guān)鐵的性質(zhì)和反應(yīng)，學(xué)習(xí)中注意積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生產(chǎn)、生活中常會發(fā)生一些變化，下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、酒精揮發(fā)
B、淀粉消化成葡萄糖
C、羊毛制成毛毯
D、鐵鑄成鐵鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正陽河米醋和月夕米醋是哈爾濱人喜愛的調(diào)味品，其中都含有醋酸（CH3COOH），下列關(guān)于醋酸的說法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)是由多原子構(gòu)成的化合物
B、該物質(zhì)中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6：1
C、該分子是由三種元素組成的
D、該分子是由2個C原子、2個H2O分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動小組模擬工業(yè)生產(chǎn)方法，用金屬銅粉制取少量硫酸銅．請根據(jù)他們的實驗操作，回答下面有關(guān)問題：
（l）向盛有一定量的稀硫酸的燒杯中，放入一定量的銅粉．此時銅粉的表面是否有氣泡冒出？（填“是”或“否”）
 
；
（2）加熱燒杯中的稀硫酸和銅粉．加熱時，應(yīng)當(dāng)將盛有反應(yīng)物的燒杯放置在（填儀器名稱）
 
上，使受熱
 
；
（3）如圖所示（圖中加熱裝置未畫出）：將導(dǎo)氣管口對著銅粉連續(xù)不斷地通入空氣，銅粉最終全部轉(zhuǎn)變?yōu)榱蛩徙~．在此過程中，可以觀察到銅粉逐漸溶解，至完全消失，同時還可觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是
 
．產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是，銅粉先跟（填化學(xué)式）
 
發(fā)生化合反應(yīng)，該反應(yīng)的生成物再立即跟稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）：
 
．
（4）將所得到溶液緩慢加熱蒸發(fā)，至晶體析出．加熱時，除選用下圖所示儀器外：還需補充儀器，所補充的儀器的名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要鑒別氯化鋇、硫酸銅、碳酸鈉三種溶液，下面方法中可行而最經(jīng)濟的是（　�。�
A、分別加入硫酸鈉溶液，再加硫酸
B、分別加入硫酸
C、選擇其中一種溶液，加入硝酸銀溶液
D、選擇其中兩種溶液相互混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置，其中氧氣的制取和收集選用的是（　�。�
A、①和③B、②和④
C、①和④D、②、③和⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸、堿、鹽三類物質(zhì)的相同點是（　　）
A、都含有氫元素
B、都含有氧元素
C、都能溶于水
D、都不是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素X的最外層有3個電子，某元素Y的最外層有6個電子，這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是（　�。�
A、X2Y3
B、XY
C、Y3X2
D、X3Y2

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