我國(guó)研制的大型激光武器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B．一個(gè)磷酸二氫鉀分子中含有六個(gè)原子

C．磷酸二氫鉀中磷的化合價(jià)為＋5價(jià)

D．磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省雷州市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)內(nèi)容中，不屬于化學(xué)變化的是

A．大米釀酒 B．死灰復(fù)燃 C．風(fēng)力發(fā)電 D．蠟炬成灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省東莞市九年級(jí)上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A．t1℃時(shí)甲、乙、丙三者的溶解度相等

B．甲的溶解度受溫度的影響最大

C．要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法

D．t2℃ 時(shí)，往100g水中加入90g甲，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?90g甲的溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

現(xiàn)用36 g水通電后完全分解，試計(jì)算：

（1）可得到氫氣的質(zhì)量為多少?

（2）可得到氧氣的質(zhì)量為多少?

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若選用D裝置收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法： 。

（2）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （選填裝置序號(hào)）。若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從 端（選填“a”或“b”，下同）通入；若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應(yīng)從 端通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

原子獲得一個(gè)電子后（ ）

A． 核電荷數(shù)增加1 B．相對(duì)原子質(zhì)量增加1

C．生成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子 D．生成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)” 是2008北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念，下列做法與這些理念不相符的是

A．采用吸聲膜材料、輕薄型塑膠材料建造鳥(niǎo)巢、水立方等現(xiàn)代化體育場(chǎng)館

B．各場(chǎng)館的設(shè)計(jì)方案多次修改，設(shè)置和完善殘疾人觀賽設(shè)施，實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保等

C．大量植樹(shù)造林、擺花種草，機(jī)動(dòng)車(chē)單雙號(hào)行駛，以改善環(huán)境

D．分類(lèi)回收奧運(yùn)會(huì)形成的可燃性垃圾運(yùn)輸?shù)浇纪饪諘绲胤贌?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：探究題

情景 ：某學(xué)校興趣小組的同學(xué)對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售一種食品袋的蛋糕產(chǎn)生了興趣，因?yàn)榈案獍b袋充得鼓鼓的，看上去好像有一個(gè)小“枕頭”。

提出問(wèn)題：食品包裝袋內(nèi)所充入的氣體是什么呢？

查閱資料：（1）經(jīng)了解，這樣包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐敗，且從經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保等因素考慮，工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一。

（2）氧氣是化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體。

猜 想：充入的氣體可能是：①氧氣 ②氮?dú)?③二氧化碳 ④空氣

討 論：經(jīng)過(guò)大家認(rèn)真討論，一致認(rèn)為上述猜想 （填序號(hào)）不合理，理由是 。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：對(duì)另外三種猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）用注射器從包裝袋中抽取氣體，用排水法收集于集氣瓶中，然后____________，木條熄滅，則可排除猜④。

（2）再用注射器從包裝袋中抽取氣體，將氣體通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，則猜想 （填序號(hào)，下同）正確。如果澄清石灰水不變渾濁，則猜想 正確。

反思應(yīng)用：延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的方法還可用 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)

①兩個(gè)氫原子 ②銨根離子

③3個(gè)鋁離子 ④氧化鎂中鎂顯+2價(jià)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案