14．鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．鎂元素屬于金屬元素B．Mg2+最外層有2個(gè)電子
C．鎂元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為12D．鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

分析 A、根據(jù)鎂的元素名稱考慮；B、根據(jù)鎂離子失去2個(gè)電子考慮；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字考慮；D、最外層電子數(shù)小于4個(gè)易失去電子．

解答 解：A、鎂的元素名稱中帶有钅字旁，屬于金屬元素，故A說法正確；
B、Mg2+最外層有8個(gè)電子，故B說法錯(cuò)誤；
C、鎂元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為12，故C說法正確；
D、最外層電子數(shù)小于4個(gè)易失去電子，鎂原子最外層有2個(gè)電子，易失去電子，故D說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道元素名稱中帶有钅字旁，屬于金屬元素，最外層電子數(shù)小于4個(gè)易失去電子，最外層電子數(shù)多于4個(gè)易得到電子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）請(qǐng)寫出a點(diǎn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）c點(diǎn)所示的溶液中含有哪些溶質(zhì)？
（3）d點(diǎn)表示的固體中含有哪些物質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，正確的是（　　）
A．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒，生成氧化鎂
D．氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前總質(zhì)量減小的是（　�。�
A．氧化鐵加入稀鹽酸中B．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液混合
C．氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合D．三氧化硫通入氫氧化鈉溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．分子不停地運(yùn)動(dòng)B．分子的體積增大
C．分子間間隔變大D．分子本身不發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，為檢查A裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中，若裝置氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管中的現(xiàn)象（畫圈部分）是A．
選項(xiàng)ABCD 
現(xiàn)象放大圖    
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集裝置可選E．
小海用如圖2裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是②③①④③（填序號(hào)）
①?gòu)腷端通入氮?dú)?br />②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水
（4）小露同學(xué)利用草酸鈉固體（化學(xué)式為Na2C2O4）加熱分解制取一氧化碳，并用CO還原氧化鐵．他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖3：
①一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的A（填序號(hào)）
②硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是紅色固體變成黑色．
③該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：
Ⅰ檢驗(yàn)并吸收生成的CO2；
Ⅱ收集未反應(yīng)的一氧化碳，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．讀圖回答問題
（1）裝置中標(biāo)有“a”的儀器名稱是集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置是A；寫出用B制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)，收集的氧氣不純凈，其原因可能是沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量增加的是（　　）
A．鐵和硫酸銅溶液B．氧化鐵固體和稀硫酸
C．鹽酸和澄清石灰水D．氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

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4．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殍F比鋁更活潑
C．建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機(jī)合成材料
D．用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同

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