由信息寫(xiě)出下列化學(xué)方程式
(1)下列四種物質(zhì)在水(20℃)、液氨(低溫)中各自的溶解度(克/100克溶劑)如下表所示:
物質(zhì)液氨
AgNO317086
Ba(NO329.397.2
AgCl1.5×10-40.8
BaCl233.3~0
在液氨中,這四種化合物中的某兩種可能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式為:______.
(2)已知含負(fù)一價(jià)的氫的化合物(如:NaH)與水接觸生成相應(yīng)的堿和氫氣,試寫(xiě)出CaH2與Na2CO3水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
(3)氧化銅、氧化亞銅都可用做玻璃或瓷器著色劑,在高溫下氧化銅可以分解生成氧化亞銅和氧氣.用木炭還原CuO除了發(fā)生:2CuO+C
高溫
.
2Cu+CO2↑的反應(yīng)外,還可發(fā)生木炭與CuO的化學(xué)發(fā)應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)
______、______.
(4)如果用CnH2n+2表示蠟燭的主要成分,則其完全燃燒的化學(xué)方程式為:______.
(1)在液氨中,BaCl2的溶解度接近0,則氯化鋇在液氨中不溶,其它物質(zhì)都能溶解在液氨中,硝酸鋇和氯化銀能相互交換成分發(fā)生復(fù)分解反生成氯化鋇沉淀和硝酸銀,其反應(yīng)為Ba(NO32+2AgCl=2AgNO3+BaCl2↓.
(2)已知含負(fù)一價(jià)的氫的化合物(如:NaH)與水接觸生成相應(yīng)的堿和氫氣,氫化鈣先與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑;氫氧化鈣再與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;因此CaH2與Na2CO3水溶液反應(yīng)的總化學(xué)方程式為:CaH2+Na2CO3+2H2O═CaCO3↓+2NaOH+2H2↑.
(3)木炭還原氧化銅時(shí)可能生成氧化亞銅或一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+C
高溫
.
Cu+CO↑或2CuO+C
高溫
.
Cu2O+CO↑;
(4)如果用CnH2n+2表示蠟燭的主要成分,其完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CnH2n+2+(3n+1)O2
點(diǎn)燃
.
2nCO2+(2n+2)H2O.
故答案為:(1)Ba(NO32+2AgCl=2AgNO3+BaCl2↓;(2)CaH2+Na2CO3+2H2O═CaCO3↓+2NaOH+2H2↑;(3)CuO+C
高溫
.
Cu+CO↑;2CuO+C
高溫
.
Cu2O+CO↑;(4)2CnH2n+2+(3n+1)O2
點(diǎn)燃
.
2nCO2+(2n+2)H2O.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)基本類(lèi)型.
(1)鐵絲燃燒______
(2)氫氧化鈉溶液必須密封保存的原因______
(3)在燒糖醋魚(yú)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)燒焦現(xiàn)象,其主要原因是蔗糖在高溫下會(huì)分解生成碳和水.試寫(xiě)出其中發(fā)生的反應(yīng)______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列酸或堿的電離方程式書(shū)寫(xiě)正確的是______.
A、H2SO4═H2++SO42-B、Ca(OH)2═Ca2++(OH)2-
C、HCl═H++Cl-D、______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)碳酸氫銨受熱分解______;
(2)二氧化碳通入水中______;
(3)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合______;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒______;
(5)水通電分解______;
(6)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

草酸鈣(CaC2O4)是人體內(nèi)不能吸收的沉積物.豆腐中含有較多的鈣鹽(如硫酸鈣CaSO4等),菠菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸(H2C204)、草酸鈉(Na2C204).豆腐和上述三種蔬菜混合食用,可能誘發(fā)“結(jié)石”癥,用化學(xué)方程式解釋反應(yīng)原理:
(1)______;
(2)______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將氯酸鉀和紅磷混合可制成發(fā)令槍火藥,它一經(jīng)撞擊會(huì)發(fā)出響聲,并產(chǎn)生白煙.寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用某堿廠的堿渣(含有熟石灰)制取少量燒堿的化學(xué)方程式為:______;醫(yī)學(xué)上,氫氧化鋁與目魚(yú)骨粉(含碳酸鈣)通常被用于治療病人胃酸過(guò)多,試寫(xiě)出治療原理(用化學(xué)方程式表示)______;______;硫酸廠排放的廢氣中含有污染空氣的二氧化硫氣體,用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收這些尾氣,試用化學(xué)方程式來(lái)表示______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是        (填字母序號(hào))。
A.碳酸鈣      B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、        和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分
是          (寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)        。
(4)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。
(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是          (填字母序號(hào))。

A.具有吸附性       B.可重復(fù)使用  C.可處理海上石油泄漏

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小東同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納如下,其中不正確的一組是
A.化學(xué)與能源
B.安全知識(shí)
煤、石油、天然氣——不可再生的化石燃料
風(fēng)能、太陽(yáng)能——正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源
煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
居室裝修——開(kāi)窗通風(fēng),減少室內(nèi)有害物
C.元素與人體健康
D.環(huán)保與物質(zhì)利用
缺鈣——易患貧血
缺鐵——易患骨質(zhì)疏松病
減少白色污染——使用可降解的塑料
減少水污染——生活污水經(jīng)處理后排放
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案