在天平兩邊的燒杯中分別100g、10%的稀鹽酸,然后在左盤燒杯中加入10g碳酸鈣,在右盤的燒杯中加10g的混合物,待燒杯中固體物質(zhì)完全消失后,天平指針保持平,則該混合物可能是

A.碳酸鈉和碳酸鈣 B.碳酸氫鈉和碳酸鎂

C.碳酸氫鉀和碳酸鈉 D.碳酸氫鈉和碳酸鈉

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市九年級階段(4月)測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)請根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是 .

(2)t2℃時,將30g的a物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,能形成 g溶液.

(3)如何通過改變溫度的方法將接近飽和的c溶液變成飽和溶液?

(4)將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 .

(5)b中混有少量a,可采用 將b提純.(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:推斷題

(5分)下圖中的A~G是初中化學常見的純凈物,且均含有一種相同的元素。其中A的飽和溶液加熱后會變渾濁,B、C是氧化物;E是發(fā)酵粉的主要成分,E、G分別與足量F反應的生成物相同。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系;部分反應物或生成物已略去。

(1)寫出C的化學式

(2)在B和C的混合物中滴加無色酚酞溶液,酚酞溶液顯

(3)寫出F和D反應的化學方程式

(4)寫出G的一種用途

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中的以下物質(zhì)屬于溶液的是

A.蒸餾水 B.碘酒 C.牛奶 D.石灰乳

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學自制的簡易凈水器(如圖1)中放置物質(zhì)的順序錯誤,使凈水效果不理想。

(1)請按由上到下的順序重新排列 (填字母).調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設計了下面的除雜流程:

(2)如圖2中步驟①②都需要進行 操作,步驟④需要進行 操作;

(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀Ⅰ為 (寫化學式),下列堿溶液不符合要求的是_________(填序號)。

A.氫氧化鈉溶液 B.氫氧化鋇溶液 C.氫氧化鉀溶液 D.氫氧化鈣溶液

(4)步驟②除去氯化鈣的反應方程式是 ;步驟③中發(fā)生中和反應的化學方程式是 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

人體就像一個復雜的“化學工廠”,在下列食物中,不能給這個“化學工廠”提供能源的是

A.米粉 B.花生油 C.礦泉水 D.饅頭

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖.根據(jù)圖中信息判斷,下列說法不正確的是

A.tl℃時,a、b的溶解度都為20g

B.t2℃時,a的溶解度大于b的溶解度

C.a(chǎn)、b的溶液都可采用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體

D.a(chǎn)、b的飽和溶液從t2℃降到tl℃時,都有晶體析出

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)如圖所示,實驗Ⅱ是電解水的裝置。

實驗Ⅱ中反應的化學方程式為 。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃,該氣體是 .當B中氣體的分子數(shù)目為n時,A中氣體的分子數(shù)目為 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省深圳市九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

(7分)過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),進行實驗。測得相關數(shù)據(jù)如下圖所示:

(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為__________g

(2)反應生成氧氣的質(zhì)量為 g

(3)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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