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二氧化碳的下列用途既跟它的物理性質有關，又跟它的化學性質有關的是（　�。�

A. 溫室中做氣體肥料 B. 滅火

C. 做化工原料 D. 制干冰

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.2 組成燃料的主要元素--碳 題型：單選題

導致人“煤氣中毒”的物質是（　　）

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質的元素組成（第2課時） 題型：填空題

(1)如圖示，表示純凈物的___，表示混合物的是___，由原子直接構成的是___，表示單質的是___，表示化合物的是___。(填字母)

(2)下列這些物質屬于混合物的是___；屬于金屬單質___；屬于化合物的是___；屬于非金屬單質的是___。(填數字標號)

①加碘鹽 ②液氧 ③潔凈的空氣 ④銅絲 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氖氣 ⑧石灰水 ⑨硫化亞鐵 ⑩硫酸銅晶體。

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質和用途 自然界的碳循環(huán) 題型：單選題

為了減緩大氣中CO2含量的增加，目前以下建議可行的是（　　）

A.開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新能源

B.電解水生產清潔燃料氫氣

C.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

D.開發(fā)燃煤新技術使其充分燃燒

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質和用途 自然界的碳循環(huán) 題型：單選題

將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，溶液的顏色變化過程為

A. 紅色—紅色—無色 B. 紫色—紅色—無色

C. 紫色—紅色—紫色 D. 紅色—藍色—無色

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科目：初中化學 來源：科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型：單選題

2011年4月22日，是第42個世界地球日，主題是：“珍惜地球資源，轉變發(fā)展觀念”下列措施方法與這一主題無關的是（　�。�

A. 為解決淡水危機，大力開采地下水

B. 合開采化石資源

C. 關停部分高耗能企業(yè)

D. 生活污水集中處理

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科目：初中化學 來源：科粵版 4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治 題型：單選題

世界環(huán)境日為每年的 6 月 5 日，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求，下列做法有利于環(huán)保的是

A. 禁止使用煤和石油作燃料

B. 為防止疾病傳播，提倡使用一次性筷子

C. 為了方便出行，鼓勵發(fā)展共享單車

D. 含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然水體中

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科目：初中化學 來源：山西省晉城市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔，可以定時加熱，自動停止，減少蚊香液的浪費。從微觀角度看，蚊香液逐漸減少的原因是_______，據此推測，可能影響微粒運動快慢的因素是_______。

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.3 構成物質的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第2課時） 題型：單選題

如圖為原子變化的示意圖，其中①②③表示三種原子，“●”、“〇”、“○”表示原子中的不同微粒，①②③中屬于同種元素的原子是

A.①②③ B.①② C.②③ D.①③

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