據報道,1994 年12月科學家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的相對原子質量為272,其原子核內有161個中子.該元素的核電荷數(shù)為
A.433 B.161 C.272 D.111
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2009•南平)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸均為無色液體,區(qū)別它們常用 ;氫氧化鈉跟鹽酸反應的化學方程式為 ;醫(yī)生常建議胃酸過多的病人可服用藥品“斯達舒”(含氫氧化鋁),其中氫氧化鋁的作用是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學期摸底考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•菏澤校級月考)小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝塑料袋內,袋內的氣體充得鼓鼓的,看上去好象一個“小枕頭”.他們認為這種充氣包裝技術,主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質.那么這種充氣包裝中是什么氣體呢?小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳.
(1)請你幫助他們設計一處簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟(用化學方法) .
(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應是 .
(3)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:① ;② ;③ .
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省青島市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•青島校級月考)2015巴黎氣候變化大會通過一項氣候問題的國際協(xié)議,使全球升溫控制在2攝氏度以下.低碳正成為人們的共識.
(1)自然界消耗CO2的主要途徑有①植物的光合作用;②水的吸收.請用化學方程式表示出第②條消耗CO2的途徑: .
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示:
①轉化后生成的可燃性氣體為 (填化學式).
②該反應的基本反應類型為
(3)為減少溫室氣體排放,科學家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱的條件下轉化成甲烷和水,這個反應的方程式是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濰坊市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2013秋•潮州期末)圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖.請你回答:
(1)氟原子的核電荷數(shù)為 ,鈣元素的相對原子質量為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號).
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省巢湖市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在廚房中進行的活動,屬于物理變化的是
A.將地瓜由塊狀切成絲狀
B.切過水果的水果刀未處理而生銹
C.食物腐爛變質
D.用食醋除去暖水瓶中的水垢
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省石家莊市九年級下學期摸底聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
進入21世紀,全球擁有的化合物已超過3000萬種,其中部分物質是由氫、氧、硫、鈉中的某些元素組成.請用上述4種元素,按要求用元素符號或化學式填空:
(1)兩個鈉原子 ;(2)一個鈉離子 ;
(3)導致酸雨的一種氧化物 ;
(4)一種酸 ;(5)一種堿 ;
(6)下圖表示氣體分子示意模型,可能為 、 (寫出兩種).
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省周口市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
河水凈化的主要步驟如圖所示,有關說法錯誤的是
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質 B.凈化后的水是純凈物
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.X試劑可以是活性炭
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關空氣各成分的說法正確的是:
A、氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物
B、氮氣的化學性質不活潑,可用于食品防腐
C、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好
D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物
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