化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題

（1）有些幼兒及青少年因飲食不當(dāng)造成體內(nèi)_____元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良。

（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是________有害物質(zhì) 。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_________的功能。

（4）聚乙烯材料具有_____（填“熱塑性”或“熱固性”），加熱熔化后可壓制成各種物件。

（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是___________（填“食醋”或“食鹽”）。

（6）如果要攝取糖類，只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的______就可。


（1）鈣     （2）吸附       （3）（將油脂）乳化 

（4）熱塑性 （5）食醋 （6）米飯


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無機(jī)化工原料．用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下：

反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3•H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O

請回答下列問題：

（1）過濾操作中玻璃棒的作用是　 　．

（2）過濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有　 　（寫出一種即可）．

（3）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是　 　．

（4）冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行，否則制得的高純氧化鈣中會混有的雜質(zhì)是　 　．

（5）上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是 　．

A、促進(jìn)植物生長，葉色濃綠

B、增強(qiáng)作物的抗寒，抗旱能力

C、增強(qiáng)作物的抗病蟲害和抗倒伏能力．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明為了探究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）。

（1）使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是               

                 ，小明得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等；

（2）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              ，小明得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等。

（3）請你分析導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是                                ，請?zhí)岢鲆环N改進(jìn)B裝置的措施                                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蜜蜂的刺液呈酸性，被蜜蜂蜇傷后為了減輕痛癢，可在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是

A．蘋果汁（pH≈3）              B．牛奶（pH≈6） 

C．礦泉水（pH≈7）              D．肥皂水（pH≈10）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小吳查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：

甲：2Na+Cl22NaCl          乙： 2Mg+CO22MgO+C

并形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識：①工業(yè)上常用反應(yīng)甲生產(chǎn)食鹽；②燃燒不一定要有氧氣參與；

③反應(yīng)乙屬于氧化-還原反應(yīng)；④使用CO2滅火應(yīng)有所選擇。其中正確的是

A．只有①③                     B．只有②④   

C．只有②③④                   D．只有①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道通過多種途徑可制取氧氣。

A．加熱氧化汞          B．分離空氣      C．加熱分解KClO3   

D．加熱分解KMnO4       E．分解H2O2           F.                   

（1）請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法。

（2）若用右圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，

指出裝置中的三處錯(cuò)誤：              、

                、                  。

（3）實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先          ，

再                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實(shí)的是                           （    ）

A.我能在滅火中大顯身手               B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍

C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用   D.我能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地溝油含強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：

(1) 黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為               ；

(2) 黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為            ；

(3) 15.7g黃曲霉素B2中含有        g氧元素。

　　〖參考答案〗

　　1．B　　2．A　　3．A　　4．A　　5．D　　6．D　　7．A　　8．D　　9．A　　10．C

　　11．C　 12．A　 13．A　 14．C　 15．C　 16．B　 17．C　 18．D　 19．A　 20．B

　　21．石灰石（大理石）鹽酸向上排空氣

　　22．下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅 （1）二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 （2）CO2的密度比空氣的密度大 滅火

　　23．CO2 CaCO3 Ca（OH）2 CO

　　24．石墨能導(dǎo)電“油氣炸彈”燃燒時(shí)產(chǎn)生大量CO2，CO2不能供給呼吸且密度比空氣的密度大

　　25．CaCO3 CaO＋H2O

　　CaO＋H2O═Ca（OH）2

　　CO2＋Ca（OH）2═CaCO3↓＋H2O

　　26．（1）禁止亂砍濫伐 （2）大量植樹造林 （3）提倡使用太陽能、核能等新能源

　　27．（1）分別點(diǎn)燃兩種氣體，能燃燒的是CO，不能燃燒的是CO2（2）將氣體分別通過灼熱的CuO。能使黑色CuO變成紅色Cu的是CO，無現(xiàn)象的是CO2 （3）將氣體分別通入紫色石蕊試液，試液變紅的是CO2，不變紅的是CO （4）將氣體分別通入澄清石灰水，能使石灰水變渾濁的是CO2，無現(xiàn)象的是CO。

　　28．碳酸根

　　29．3 6．8

　　30．CO2＋H2O═H2CO3 液體密度變大，小球受到的浮力增大。

　　31．首先應(yīng)打開所有的門窗通風(fēng)，讓室內(nèi)的煤氣散逸出去，同時(shí)旋緊煤氣總開關(guān)，如果天色已晚也不能開燈，因?yàn)殡娀鸹ㄒ矔济簹狻?

　　32．（1）防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸 （2）吸收CO2 （3）用氣球收集或直接點(diǎn)燃使其燃燒 （4）D處的澄清石灰水變渾濁且B處的澄清石灰水不變渾濁，并且還可以看到C處試管中有紅色銅生成

　　33．8.99g 34．（1）0.3g （2）85％ （3）62.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是                                       (     )

 A．鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是很純的鐵 B．多數(shù)合金的抗腐蝕性比組成它們的純金屬更好

 C．金屬材料就是純金屬的材料       D．金屬材料中只含有金屬元素

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同步練習(xí)冊答案