【題目】“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。冰毒是一種毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化學(xué)式為）。有關(guān)甲基苯丙胺的說(shuō)法正確的是

A． 甲基苯丙胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1

B．甲基苯丙胺由碳、氫、氮元素組成

C．甲基苯丙胺中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

D．燃燒只生成二氧化碳和水

【答案】B

【解析】

試題分析：A．甲基苯丙胺（）中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為：

（12×10）：（1×15）：（14×1）=120：15：14，所以A不正確；

B．據(jù)甲基苯丙胺的化學(xué)式為，可見它是由碳、氫、氮三種元素組成的，所以B正確；

C．甲基苯丙胺（）中物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量一定，哪種元素的相對(duì)原子質(zhì)量總和越大，哪種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，其中氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量總和為15，碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量總和為120，氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量總和為14，因此，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，所以C不正確；

D．由于甲基苯丙胺（）是由碳、氫、氮三種元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，它燃燒后還應(yīng)有氮元素組成的物質(zhì)，故D不正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型。

（1）鋁的抗腐蝕性很好的原因： （ ）

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣： （ ）

（3）用澄清石灰水檢測(cè)二氧化碳：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。試回答下列問(wèn)題：

（1）配制一瓶如圖1所示溶液需氯化鈉 g

（2）概念圖能清晰地反應(yīng)概念間的關(guān)系，如圖2所示溶液中部分概念的相互聯(lián)系，請(qǐng)說(shuō)明圖中“？”是指 。

（3）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 （填序號(hào)）從中選出一例說(shuō)明偏小的原因 。

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；

②往燒杯中加水時(shí)有水濺出；

③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來(lái)配制溶液；

④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”，旨在倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”。下面做法不符合這一主題的是

A．限制使用塑料袋，減少白色污染 B．推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)

C．講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具 D．短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)將24.5 g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計(jì)算：

（1）制得氧氣的質(zhì)量（2）完全反應(yīng)后試管中剩余固體物質(zhì)有哪些？各為多少g？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】吸煙有害健康，其原因是香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，有一種容易與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的氣體，這種氣體是

A．二氧化硫 B．尼古丁 C．一氧化碳 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）濕法冶金是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。向一定質(zhì)量含雜質(zhì)的鐵粉中(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng))加入一定質(zhì)量硫酸銅溶液（含l6g硫酸銅），鐵與硫酸銅均恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾、干燥得到6.8g固體。試求原鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖：

（1）圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是 （填序號(hào)），改正操作后，用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 。

（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。

（3）配制時(shí)應(yīng)選擇 （填“10” “50”或 “100”）mL的量筒來(lái)量取所需水的體積。

（4）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來(lái)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶

液 g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酰水楊酸（化學(xué)式為C9H8O4）也叫阿司匹林，具有解熱鎮(zhèn)痛作用，下列關(guān)于乙酰水楊酸的說(shuō)法正確的是

A．由21個(gè)原子構(gòu)成

B．由碳、氫、氧三個(gè)元素組成

C．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量的質(zhì)量比為27：2：16

D．屬于氧化物

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