下列化學(xué)式書寫錯誤的是( )
A.氧化鋁 Al2O3B.氫氧化鉀 KOHC.氯化鈣 CaClD.硝酸 HNO3
C
氯化鈣中鈣元素的化合價是+2價,故其化學(xué)式應(yīng)為CaCl2。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖:

請回答:
(1)丁物質(zhì)的分子是由                       構(gòu)成的。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                           。
(3)對于上述反應(yīng),下列敘述不正確的是                      (填字母序號)。
A.屬于復(fù)分解反應(yīng)B.原子的種類沒有改變
C.原子的個數(shù)沒有改變D.分子的個數(shù)沒有改變
(4)反應(yīng)中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

臨床試驗證明,抗流感新藥帕拉米韋(C15H28N4O4)注射液對流感有效。有關(guān)帕拉米韋的說法正確的是
A.帕拉米韋由四種元素組成
B.帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為12+1+14+16
C.帕拉米韋中碳、氫元素質(zhì)量比為15︰28
D.帕拉米韋在人體內(nèi)反應(yīng)后只生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
物質(zhì)




反應(yīng)前質(zhì)量/g
5
2
20
22
反應(yīng)后質(zhì)量/g
待測
11
28
5
 
下列說法錯誤的是( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.甲可能沒有參加反應(yīng)
C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8
D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(   )
A.水結(jié)冰前后質(zhì)量不變
B.1升芝麻和1升大米混合,總體積小于2升
C.在加壓降溫的條件下,氧氣變?yōu)榈{色液體
D.電解水時,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量和與分解了的水的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

涼開水不能養(yǎng)魚,是因為涼開水中不含(  )
A.氧原子B.氧元素C.氧分子D.水分子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)使人類對物質(zhì)的利用能夠“物盡其用”。 以下是煤的多種用途。

(1)焦炭用于冶煉金屬是利用了其         (填“氧化”或“還原”)性;焦?fàn)t煤氣中,引起溫室效應(yīng)的氧化物是           ,屬于有機物的是         ,有毒的是         ;阿司匹林中碳、氫元素的原子個數(shù)比為            ;
(2)下圖是煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖。

Ⅰ.該反應(yīng)中生成物的化學(xué)式為             。
Ⅱ.為了使煤充分燃燒達到節(jié)能減排之目的,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是              。(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二溴海因(化學(xué)式為:C5H6O2N2Br2)是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境消毒劑,關(guān)于二溴海因說法正確的是
A.二溴海因的摩爾質(zhì)量為286 g
B.1摩爾二溴海因中含6.02×1023個N2分子
C.二溴海因中氧元素的質(zhì)量分數(shù)小于氮元素的質(zhì)量分數(shù)
D.1摩爾二溴海因中C、H、O、N、Br原子個數(shù)比為5∶6∶2∶2∶2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時對所學(xué)知識進行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法。以下歸納中有錯誤的是(    )
A.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別:
B.選擇實驗室制取氣體裝置與凈化方法的依據(jù):
C.環(huán)境問題——主要原因——————解決對策:
D.化學(xué)知識中有許多的“相等”:原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等;化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等;化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目相等。

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