11．已知在氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量之比為7：20，其化學(xué)式量為108，求此氧化物的化學(xué)式．

分析 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，相對分子質(zhì)量（化學(xué)式量）為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．

解答 解：已知在氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量之比為7：20，該氧化物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為$\frac{7}{14}$：$\frac{20}{16}$=2：5，設(shè)該氧化物的化學(xué)式為N2xO5x，則14×2x+16×5x=108，x=1，則該氧化物的化學(xué)式為N2O5．
故答案為：N2O5．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：

（1）指出圖中儀器的名稱：④長頸漏斗．
（2）小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨（填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在 水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說明該裝置不漏氣．
（3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是將燃燒的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿了．
（4）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．寫出下列各元素的名稱或符號
名稱氫氧磷
符號NMg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．生活中可用肥皂水來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，常采用煮沸的方法，即降低水的硬度，又殺菌消毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．用數(shù)字和化學(xué)用語填空：
①2個鐵離子：2Fe3+；
②硝酸銨中氮的化合價：$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
③碘酒中的溶質(zhì)：I2；
④鐵和過量鹽酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)：FeCl2、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．20℃時，硫酸銅的溶解度為25g，下列說法錯誤的是（　�。�
A．20℃時，100g硫酸銅的飽和溶液中含有硫酸銅25g
B．20℃時，25g硫酸銅至少需要100g水才能完全溶解
C．20℃時，100g水最多溶解25g硫酸銅
D．20℃時，100g水溶解25g硫酸銅達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．不同種類的原子，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同，核外的電子數(shù)也不同．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的關(guān)系是質(zhì)子數(shù)+質(zhì)子數(shù)=相對原子質(zhì)量．并不是所有的原子都有中子，如氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是（　　）
①冰水混合物；②稀有氣體；③液氧；④石灰水．
A．①③B．②④C．①②D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2015年8月天津港危險化學(xué)品倉庫爆炸中，檢測出空氣中有一種對環(huán)境有危害的物質(zhì)環(huán)氧乙烷C2H4O，下列關(guān)于環(huán)氧乙烷的說法正確的是（　�。�
A．環(huán)氧乙烷中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素
B．環(huán)氧乙烷分子由碳、氫、氧三種元素組成
C．環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：4
D．環(huán)氧乙烷由兩個碳原子、四個氫原子、一個氧原子構(gòu)成

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