有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物，以降低水的硬度，你認(rèn)為可行的方法是（　�。�         

A．煮沸             B．靜置             C．過(guò)濾             D．加明礬


【考點(diǎn)】硬水與軟水．                                        

【專題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡(jiǎn)答題；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題；空氣與水．           

【分析】根據(jù)硬水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不便于使用，要利用硬水軟化的方法，轉(zhuǎn)化為軟水來(lái)使用，掌握硬水軟化的方法解題．                                                            

【解答】解：A、煮沸可以將硬水中的可溶性鈣鎂化合物沉淀除去，可以硬水軟化，故A正確；        

B、靜置是除去較大的顆粒，故B錯(cuò)誤；                            

C、過(guò)濾只能除去不溶于水的固體，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故不能硬水軟化，故C錯(cuò)誤；        

C、加明礬可以促進(jìn)懸浮雜質(zhì)的沉淀，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故不能硬水軟化，故D錯(cuò)誤；          

故選A．                                                    

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)回答本題我知道了硬水軟化的方法：蒸餾和煮沸，并能靈活運(yùn)用于實(shí)際生活中．         

　                                                          


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用正確的是（　�。�

A．

金屬鐵具有延展性用于制作鐵鍋

B．

寶石中由于含有某些金屬原子，才更加絢麗

C．

鈦合金與人體有很好的“相容性”，做人造骨

D．

常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，畫(huà)家用石墨制成的墨汁來(lái)繪畫(huà)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中會(huì)發(fā)生各種變化，下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．動(dòng)植物的呼吸 B．糧食釀成酒

C．分離液態(tài)空氣制氧氣   D．鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的分類，錯(cuò)誤的是（　�。�                           

A．空氣屬于化合物   B．水屬于氧化物                         

C．氧氣屬于純凈物   D．氫氣屬于單質(zhì)                         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化合物X，在催化劑的作用下被氧化的化學(xué)方程式為：4X+5O24NO+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式為（　�。�                                                    

A．NH3               B．NH2               C．NH4               D．N2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


                                                            

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：                                         

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a　　；b　　；c　　．             

（2）裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體化學(xué)方程式為　　；收集CO2應(yīng)選用的裝置是　　，不選其它兩個(gè)裝置的原因是　　、　　；檢驗(yàn)CO2已集滿的方法是　　．                          

（3）實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　或　　，收集裝置是　　或　　，制取氧氣的化學(xué)方程式為　　、或　　．                                                    

（4）將二氧化碳通入裝置中 （如圖F），紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為　　．        

（5）寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．        

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


堿溶液中都含有OH﹣，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)．下列關(guān)于Ba（OH）2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（　　）

A．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

B．能與鹽酸反應(yīng)生成水

C．能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀

D．能與CO2反應(yīng)生成水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需要攝入足夠的鈣．市場(chǎng)上各種鈣劑很多，如圖是某種鈣劑的說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）此鈣片中葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為　　；其中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為　　．

（2）按說(shuō)明書(shū)服用鈣片，有助于防止人體由于缺鈣引起的　　（填“骨質(zhì)疏松癥”或“貧血病”）

（3）若按說(shuō)明書(shū)服用鈣片時(shí)，每天能夠補(bǔ)充的鈣為多少毫克？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高錳酸鉀是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種物質(zhì)，其中Mn的化合價(jià)是（　　）          

A．+5               B．+7               C．+6               D．﹣1

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