A. | 人工降雨 | B. | 蠟燭燃燒 | C. | 濕衣晾干 | D. | 燈泡通電發(fā)光 |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答 解:A、用干冰人工降雨的過程中只是干冰的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
C、濕衣晾干的過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、燈泡通電發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3,是一種常見的氧化物 | |
B. | 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 三氧化二鉍(Bi2O3)中鉍元素的化合價(jià)為+3 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:火星四射,生成紅色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間隔變大了 | B. | 分子體積變大了 | C. | 分子運(yùn)動加快了 | D. | 分子個(gè)數(shù)變多了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
原子或離子的種類 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) | 相對原子質(zhì)量 |
氫原子 | 1 | 0 | 1 | 1 |
碳-12原子 | 6 | 6 | 6 | 12 |
碳-13原子 | 6 | 7 | 6 | 13 |
氧原子 | 8 | 8 | 8 | 16 |
鐵原子 | 26 | 30 | 26 | 56 |
鈉原子 | 11 | 12 | 11 | 23 |
鈉離子 | 11 | 12 | 10 | 23 |
A. | 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 | |
B. | 相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之和 | |
C. | 同種原子中質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、中子數(shù)一定相等 | |
D. | 不同種元素的原子質(zhì)子數(shù)不同 | |
E. | 原子的種類比元素的種類要多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯醛分子由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是9:1:2 | |
C. | 丙烯醛是由丙烯醛分子構(gòu)成 | |
D. | 丙烯醛是氧化物 |
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