為保護(hù)環(huán)境，減少污染，下列做法不正確的是（　　）

A. 提倡燃放煙花爆竹，烘托春節(jié)氣氛

B. 利用太陽能、風(fēng)能等新能源代替化石燃料

C. 少用一次性塑料餐盒

D. 農(nóng)業(yè)上合理施用化肥、農(nóng)藥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在NO、NO2、N2O5三種氧化物中，當(dāng)氧元素質(zhì)量相等時(shí)，則各物質(zhì)的質(zhì)量比（　 ）

A.10:5: 4 B.150:115:108 C.108:80:87 D.12:8:9

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省四平市伊通滿族自治縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

ClO2是一種高效的水處理劑，其制備反應(yīng)為：2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X，下列說法錯(cuò)誤的是

A. SO2的名稱為二氧化硫 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. X的化學(xué)式是NaHSO4 D. ClO2中氯、氧元素的質(zhì)量比為71：64

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（　�。�

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大

碳原子排列方式不同

B

水受熱變?yōu)樗魵?/p>

水分子體積變大

C

建筑場地塵土飛揚(yáng)

分子不斷運(yùn)動(dòng)

D

稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅

稀鹽酸和稀硫酸中都含有酸根離子

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方案中，不能達(dá)到目的是（　�。�

A. 把一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，以獲得少量炭黑

B. 用小蘇打治療胃酸過多

C. 用食鹽水除去水瓶中的水垢

D. 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是（　　）

A. 不銹鋼 B. 陶瓷 C. 塑料 D. 純棉

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：7．4　結(jié)晶現(xiàn)象 題型：單選題

20 ℃時(shí)，將100克和200克的硝酸鉀飽和溶液，分別加熱都蒸發(fā)掉10克水后，冷卻到原來溫度，分別析出晶體a g和b g，則a與b的關(guān)系是（　�。�

A.a＞b B.a＜b C.a＝b D.2a＝b

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)：7．3　溶液濃稀的表示 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_____。

（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作：_____。

（3）配制時(shí)應(yīng)選擇_____mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水。

（4）用圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市安定區(qū)城區(qū)六校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空)。

(1) 寫出編號(hào)①和②儀器的名稱：①________________②________________

(2) 實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí)，應(yīng)選用____________做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為；_________________________________________________________，可用裝置E收集氧氣的原因是_________________________________。實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)，應(yīng)選用_______做氣體發(fā)生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2)，則應(yīng)選用__________做氣體發(fā)生裝置。

(3) 有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口________通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口________通入。

(4)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳時(shí)，往長頸漏斗中應(yīng)加入______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，若用F來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從_________進(jìn)入(選“a”或“b”) 。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_________________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

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