3.A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)中的五種常見(jiàn)物質(zhì),C是一種紫紅色金屬單質(zhì);D是一種氣態(tài)單質(zhì),被認(rèn)為是最清潔的能源;B的能溶液常用作干燥劑.已知Fe和A、B的水溶液均能發(fā)生反應(yīng):Ⅰ.Fe+A→C+E;Ⅱ.Fe+B→D+E.
(1)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式:ACuSO4,BH2SO4,CCu.
(2)現(xiàn)有Fe和三種固體組成的混合物,小明欲測(cè)定該混合物中C物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他設(shè)計(jì)并完成了一下實(shí)驗(yàn):

上述操作“①”指的是過(guò)濾;從實(shí)驗(yàn)過(guò)程看,F(xiàn)e的金屬活動(dòng)性比C強(qiáng).
你認(rèn)為,小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理是否正確(填“正確”或“不正確”)不正確,理由是得到的C物質(zhì)還包括反應(yīng)生成的銅.

分析 (1)欲正確解答本題,須知最清潔的能源、濃溶液常用做干燥劑的物質(zhì)、紫紅色固體分別是什么,然后根據(jù)已知條件和圖示,從條件最多的反應(yīng)開(kāi)始推斷,層層深入,就可正確解答;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的變化情況進(jìn)行分析即可.

解答 解:(1)由“C、D是單質(zhì),C為紫紅色固體”可以推斷,C為Cu;
最清潔的能源是H2,故可推斷D是H2;由“B的濃溶液常用做干燥劑”可判斷B是濃硫酸;
故②Fe+B→D+E的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,故可推斷,E為FeSO4;
那么①Fe+A→C+E的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故可推斷A為CuSO4
故答案為:CuSO4,H2SO4,Cu.
(2)上述操作“①”指的是過(guò)濾;從實(shí)驗(yàn)過(guò)程看,F(xiàn)e的金屬活動(dòng)性比C強(qiáng).根據(jù)框圖可以看出,4.2g紫紅色固體中包含有鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的銅,故數(shù)據(jù)處理不正確,故填:不正確;4.2g紫紅色固體中包含有鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的銅.
故答案為:
(1)CuSO4,H2SO4,Cu.(2)過(guò)濾; 強(qiáng); 不正確,得到的C物質(zhì)還包括反應(yīng)生成的銅.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)一些常見(jiàn)物質(zhì)的作用和性質(zhì)的認(rèn)識(shí),以及運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算和判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)微粒的描述中,不正確的是( 。
A.
易失電子
B.
易形成陰離子
C.
陽(yáng)離子
D.
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.俗話說(shuō):“雷雨發(fā)莊稼”,是由于雷雨可給土壤增加( 。
A.磷肥B.氮肥C.有機(jī)肥D.鉀肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)對(duì)于物質(zhì)A而言,點(diǎn)P的含義為t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為35g;
(2)t3℃時(shí),A、B、C三種飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為A>B>C(A、B、C);
(3)若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是C;
(4)若A中混有少量的B,提純A的方法是冷卻熱的飽和溶液(或降溫結(jié)晶).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列做法是為了隔絕空氣中氧氣的是( 。
A.木制家具表面噴漆B.油鍋著火立即蓋上鍋蓋
C.澄清石灰水密封保存D.食品放入冰箱中冷藏

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).

(1)下列食物中,能提供大量維生素的是A(填序號(hào)).
(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(3)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋(填“食醋”或“食鹽水”).
(4)防止廚房菜刀生銹,可采用的防銹措施是保持菜刀的清潔與干燥(寫(xiě)出一種即可).
(5)鑒別抹布的材質(zhì)是天然纖維還是合成纖維,最簡(jiǎn)便可靠的方法是灼燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.“經(jīng)常用腦,多喝六個(gè)核桃”,核桃中所含的脂肪主要成分是亞油酸甘油脂(C21H38O4),可供給大腦基質(zhì)的需要,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.亞油酸甘油酯中含有63個(gè)原子
B.亞油酸甘油酯中碳、氫的質(zhì)量比為21:38
C.亞油酸甘油酯中含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.亞油酸甘油酯屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶.
(2)若用A、F組成制取某氣體M的裝置,制取此氣體的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用C裝置也可制取M氣體,其發(fā)生裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)一點(diǎn)即可)能控制液體的流速.
(4)將濃鹽酸和大理石在B裝置中混合后發(fā)生劇烈反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,但把生成的氣體直接通入澄清石灰水時(shí),石灰水沒(méi)有變渾濁.你認(rèn)為石灰水沒(méi)有變渾濁的原因是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫隨氣流進(jìn)入澄清石灰水中與氫氧化鈣反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)化學(xué)用于可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息,請(qǐng)用化學(xué)用于填空:
①兩個(gè)鎂離子2Mg2+;②三個(gè)水分子3H2O.
(2)現(xiàn)用H、O、N、C、K五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):
可以用作復(fù)合肥料KNO3

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