下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是
A. 碳酸鈉 小蘇打Na2CO3 B. 氫氧化鈉 純堿 NaOH
C. 乙醇 酒精CH3 OH D. 氫氧化鈣 消石灰Ca(OH)2
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列變化屬于物理變化的是
A. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 蛋清遇濃硝酸變黃
C. 酒精燃燒 D. 葡萄釀成葡萄酒
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級3月一輪復(fù)習(xí)階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
A、B兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)若A是陰離子,則x可能是下列中的 ______ .(填選項字母)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B是原子,則y= ______ ,與鋁形成的化合物的化學(xué)式為 ______ .
(3)若A、B均為原子,則能形成AB2型化合物嗎? ______ (填“能”或“不能”).
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(4分)下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)200C時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 。
(2)20℃時,將25g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是 g。
(3)若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是 。
(4)要從A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)得到A用 方法。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在粗鹽提純實驗中,有下列儀器,其中一定需要的是
①試管 ②燒杯 ③玻璃棒 ④長頸漏斗 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥酒精燈
A. ①④ B. ②③④⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了以下實驗:向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時間后固體全部溶解。他們對所得溶液中的溶質(zhì)成分進行了探究。
Ⅰ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:______________; 猜想二:CaCl2和HCl;
猜想三: CaCl2、Ca(OH)2; 猜想四: CaCl2、Ca(OH)2和HCl;
根據(jù)所學(xué)知識判斷,_________一定不成立。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性。
【進行實驗】
實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩。
實驗現(xiàn)象1:_________。結(jié)論:猜想三不成立。
實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。
實驗現(xiàn)象2:_________。結(jié)論:猜想一不成立,猜想二成立。
【反思與拓展】
酸性較強的液體直接進入下水道,會污染環(huán)境。要處理上述燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的_________。
A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2
(2)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_________________。
Ⅱ.取50g含CaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.3%的碳酸鈉溶液,同時充分攪拌。測得生成的氣體和沉淀的質(zhì)量與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
(1)由圖可知,當碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_________g時,溶液中鹽酸恰好反應(yīng)完。
(2)原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)______。(請寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某種消化藥片的有效成分是氫氧化鎂,能減緩因胃酸過多引起的胃痛.在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中,胃液的pH變化的情況符合下圖中的( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省附屬初級中學(xué)九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:
下列說法不正確的是
A. 鈦鐵礦學(xué)名叫鈦酸亞鐵(FeTiO3),由此可推知其中鈦元素為+3價
B. 氯化過程反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2一定條件2FeCl3+2TiCl4+6CO
C. TiCl4轉(zhuǎn)化為Ti反應(yīng)中,氬氣(Ar)作保護氣,反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D. 由流程示意圖分析,該冶煉Ti法對環(huán)境友好
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市通州區(qū)九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_______,b_______。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_______(填上圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是_____________________。
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