原子的核電荷數(shù)小于18的某元素X，其原子的電子層數(shù)為n，最外層電子數(shù)為2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2n2-1,下列有關(guān)X的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. X能形成化學(xué)式為X(OH)3的堿

B. X可能形成化學(xué)式為KXO3的含氧酸鉀鹽

C. X原子的最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)肯定為奇數(shù)

D. X能與某些金屬元素形成化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸的內(nèi)服劑.俗稱(chēng)“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”，就會(huì)致人中毒，此時(shí)可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學(xué)興趣小組用如下實(shí)驗(yàn)?zāi)M了碳酸鋇在胃液中的變化，并驗(yàn)證了硫酸鎂解番的原理:

I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中，逐滴加入188g稀鹽酸至過(guò)量，并不斷攪拌至固體完全溶解。

II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液，并不析攪拌，燒杯內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)你結(jié)合圖像和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算。

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明步驟I反應(yīng)后的溶液中鹽酸過(guò)量(只寫(xiě)出試劑名稱(chēng))_____;

(2)通過(guò)計(jì)算確定硫酸鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)請(qǐng)你計(jì)算M點(diǎn)所得溶液中氯化鎂的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省“江淮名�！�2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)，化學(xué)就在我們身邊。下列說(shuō)法正確的是（）

A. 實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率

B. 硒有防癌抗癌作用，可以大量攝入富含硒的食品

C. 長(zhǎng)期用可樂(lè)、雪碧飲料代替白開(kāi)水

D. 食用甲醛溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省六安市、農(nóng)機(jī)校和宋店中心校）2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是( )

A. 用肥皂水可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

B. 水是常見(jiàn)的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C. 水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類(lèi)植物大量生長(zhǎng)和繁殖

D. 水是由氫原子和氧原子組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019年屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬試卷化學(xué)試卷 題型：流程題

過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種白色晶體，無(wú)臭無(wú)味，能潮解，難溶于水，可與水緩慢反應(yīng)；不溶于醇類(lèi)、乙醚等，易與酸反應(yīng)，常用作殺菌劑、防腐劑等。通常利用CaCl2在堿性條件下與H2O2反應(yīng)制得。

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制備CaO2的實(shí)驗(yàn)方案如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（2）步驟③中洗滌CaO2·8H2O的液體X的最佳選擇是_____；

A 無(wú)水乙醇 B　濃鹽酸 C　水 D　CaCl2溶液

（3）過(guò)氧化鈣可用于長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗，這體現(xiàn)了過(guò)氧化鈣_____的性質(zhì)；

A可緩慢供氧 B　能吸收魚(yú)苗呼出的CO2氣體

C　能潮解 D　可抑菌

（4）已知CaO2在350℃時(shí)能迅速分解，生成CaO和O2。該小組采用如圖所示的裝置測(cè)定剛才制備的產(chǎn)品中CaO2的純度(設(shè)雜質(zhì)不分解產(chǎn)生氣體)。

①檢查該裝置氣密性的方法是：_____；

②準(zhǔn)確稱(chēng)取0.5000g樣品，置于試管中加熱使其完全分解，收集到48mg氣體，則產(chǎn)品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(保留4位有效數(shù)字)；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019年屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

一定質(zhì)量的氧化鐵和氧化銅混合物，加100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸，混合物恰好完全溶解。若將相同質(zhì)量的該混合物在過(guò)量H2氣流中加熱充分反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生水的質(zhì)量為（ ）

A. 1.8g B. 3.6g C. 4.5g D. 無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

今有AgNO3溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和Zn粉供選用，若欲除去稀硝酸中混有的少量硫酸以得到純凈的稀硝酸，應(yīng)加入適量______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。若欲除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸，以得到純凈的氯化鈉溶液，應(yīng)加入適量______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，該反應(yīng)的類(lèi)型是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，能全部溶于水的是

A. BaCl2、NaNO3、MgSO4 B. AgNO3、BaSO4、MgCl2

C. AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、 D. ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖A-F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見(jiàn)氣體的裝置示意圖。

（1）上圖C裝置中，甲儀器的名稱(chēng)是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，欲得到平穩(wěn)的氧氣流，發(fā)生裝置是________(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)_________________時(shí)，開(kāi)始收集氣體。若用A裝置制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是______________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________，該反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；制取并收集CO2可選用的裝置組合是__________（填字母）。

（4）已知二氧化碳只有在水存在時(shí)才能和過(guò)氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。某校興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每個(gè)步驟均完全反應(yīng)）

①甲同學(xué)在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2，打開(kāi)K1、K2通入CO2， 裝置Ⅲ中蠟燭火焰熄滅，則試管Ⅰ中裝入試劑為_(kāi)_____。

②乙同學(xué)將試管Ⅰ中液體換成二氧化碳的飽和溶液，打開(kāi)活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則裝置Ⅳ中產(chǎn)生的現(xiàn)象與甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象______（填“相同”或“不相同”）。

③為確保該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確性，制備CO2所用的反應(yīng)物最好選用________（填字母）

A 小蘇打 B 大理石 C 燒堿 D 稀硫酸

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