7.我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”.是向飽和食鹽水中通入過量氨氣,再通入過量二氧化碳,即可析出NaHCO3固體,將其加熱得到純堿.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑ 
由上述信息可知:NaHCO3常溫下溶解度較;若Na2CO3中混有NaHCO3雜質(zhì),可用加熱方法將雜質(zhì)除去.

分析 向飽和食鹽水中通入過量氨氣,再通入過量的二氧化碳,即可析出NaHCO3固體,說明NaHCO3常溫下的溶解度減小;
碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;
碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強(qiáng),受熱不容易分解.

解答 解:因?yàn)橄蝻柡褪雏}水中通入過量氨氣,再通入過量的二氧化碳,即可析出NaHCO3固體,說明NaHCO3常溫下的溶解度減。
碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,說明碳酸氫鈉受熱易分解;
若Na2CO3中混有NaHCO3雜質(zhì),可用加熱方法將雜質(zhì)除去.
故填:小;加熱.

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.通過下列實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象不能得出相應(yīng)結(jié)論的是( 。
選項(xiàng)ABCD
實(shí)
驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
熱水中未燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒高錳酸鉀溶于水,幾乎不溶于汽油乙中試管內(nèi)的液面高于甲中試管內(nèi)的液面銅片上留下劃痕
實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
燃燒需要氧氣物質(zhì)的溶解性
只與溶劑的種
類有關(guān)
NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)黃銅的硬度
比銅大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法不正確的是(  )
A.稀溶液也可能是飽和溶液
B.用汽油乳化除去試管內(nèi)壁的油脂
C.同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同
D.冬天,在汽車水箱里加入少量乙二醇可以降低水的凝固點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>C>A.
(2)t1℃,30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成溶液的質(zhì)量是<80g(填“<”或“=”)
(3)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液仍然飽和的是C.
(4)要使A物質(zhì)從其溶液中分離出來,通常采用降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是( 。
A.A點(diǎn)時溶液呈酸性
B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C.C點(diǎn)時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
D.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
裝入塊狀固體
B.
滴加液體藥品
C.傾倒液體藥品D.
測定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是研究物質(zhì)的一種方法.探究水的組成就是利用了這種方法.電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由氫元素和氧元素組成.請寫出電解水的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子.則通過生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子組成中氫原子和氧原子之比為2:1,經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn),得出水的化學(xué)式為H2O.
(3)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視,如鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部都盛一定量的水,其目的分別是防止濺落的熔融物炸裂瓶底和吸收二氧化硫,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于水的說法錯誤的是(  )
A.無色透明的水均可直接飲用B.用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水
C.用活性炭可除去水中的異味D.通過蒸餾得到的水是蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)測得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL,反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9mL.

①通常空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%,在裝置氣密性良好的情況下,造成誤差的可能原因是銅粉量不足或漏氣或溫度沒有降到室溫等(只要寫出1種).
②裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系,還可能起到的作用是防止壓強(qiáng)過大造成試管塞子沖出或便于氣體流通使銅粉與氧氣充分反應(yīng).

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