如圖甲是A、B 二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)在t2℃時,P點表示A物質(zhì)的    溶液(填“飽合”或“不飽和”).
(2)t1℃時,A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯.一段時間后,有晶體析出的是    溶液,變成不飽和溶液的是    溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是    溶液.
【答案】分析:根據(jù)溶解度曲線的橫、縱坐標(biāo)表示的意義,曲線的變化趨勢、陡度及其含義,及其曲線上的點和其交點所表示的意義來解答此題.
解答:解:(1)溶解度曲線表示的意義為:曲線上的點表示該溫度下的飽和溶液,曲線上面的點表示該溫度下的不飽和溶液,曲線上面的點表示該溫度下的飽和溶液,而且有固體剩余.在t2℃時,P點在A的曲線下面,故答案為:不飽和
(2)曲線的交點,表示該溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相同; 溶解度曲線向上傾斜,表示該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,向下傾斜,表示該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減。畉1℃時,A、B 二種固體物質(zhì)的溶解度相同都為Wg,所以A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液都為飽和溶液,加入冰塊降溫后A析出固體,B 變?yōu)椴伙柡腿芤海瓸中溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
故答案為:A    B    B
點評:根據(jù)溶解度曲線的橫、縱坐標(biāo)表示的意義,曲線的變化趨勢、陡度及其含義,理解曲線上的點和其它位置的點所表示的意義,來解答題目.鍛煉了創(chuàng)新思維和整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、如圖甲是A、B 二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)在t1℃時,P點表示A物質(zhì)的
不飽和
溶液(填“飽合”或“不飽和”).
(2)t1℃時,A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯.一段時間后,有晶體析出的是
A
溶液,變成不飽和溶液的是
B
溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是
B
溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲是A、B 二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)
大于t1
大于t1
℃時,A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度.
(2)在t2℃時,P點表示A物質(zhì)的
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)t1℃時,A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯.一段時間后,有晶體析出的是
A
A
溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是
B
B
溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省德州市樂陵市化樓中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲是A、B 二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)在t2℃時,P點表示A物質(zhì)的    溶液(填“飽合”或“不飽和”).
(2)t1℃時,A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯.一段時間后,有晶體析出的是    溶液,變成不飽和溶液的是    溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是    溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省九年級學(xué)科素質(zhì)測評化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲是A、B 二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)在t2℃時,P點表示A物質(zhì)的溶液(填“飽合”或“不飽和”).
(2)t1℃時,A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯.一段時間后,有晶體析出的是溶液,變成不飽和溶液的是溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是溶液.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案