下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不相符的是（　�。�
A、水銀--Ag
B、雙氧水--H2O2
C、生石灰--CaO
D、燒堿--NaOH
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、水銀是金屬汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg，其名稱、俗名、化學(xué)式不相符．
B、雙氧水是過(guò)氧化氫的俗稱，其化學(xué)式為H2O2，其名稱、俗名、化學(xué)式相符．
C、生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為CaO，其名稱、俗名、化學(xué)式相符．
D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，其名稱、俗名、化學(xué)式相符．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）2個(gè)氮原子
 
；
（2）鐵離子
 
；
（3）地殼中含量最多的金屬元素
 
；
（4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 
；
（5）硫酸根離子
 
；
（6）久置石灰水瓶壁上出現(xiàn)白色固體的原因（用化學(xué)方程式表示）
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4，小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu，并得到副產(chǎn)品FeSO4，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，回答問(wèn)題

（1）物質(zhì)Y的名稱是
 

（2）操作Ⅰ用到的玻璃儀器有燒杯、
 
和
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品一般用
 
；有些塊狀藥品可用
 
夾取．取用一定量的液體藥品，常用
 
量出體積，量液體的體積時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)的
 
保持水平．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

許多物質(zhì)在溶液中都以離子形式存在．我們熟悉的復(fù)分解反應(yīng)就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀的一類化學(xué)反應(yīng)．如：氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)就是溶液中的H+和OH-結(jié)合成水分子的過(guò)程（如圖）．結(jié)合信息、圖示，你認(rèn)為下列各組離子間不能反應(yīng)的是（　�。�
A、H+  Na+   0H-NO3-
B、Na+  K+Cl-OH-
C、H+  K+CO32-  HCO3-
D、K+  Ba2+  Cl-   SO42-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用氯酸鉀制氧氣時(shí)有下面的一些操作，①加熱；②收集氣體；③裝入藥品，再固定在鐵架臺(tái)上；④檢查裝置氣密性；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管從水槽中移出；正確的操作順序應(yīng)該是（　�。�
A、④③⑤①②⑥
B、④③①②⑤⑥
C、③②①④⑥⑤
D、④③①②⑥⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、貧血和骨質(zhì)疏松癥都是因?yàn)槿扁}
B、水溶液是堿性的溶液一定是堿的溶液
C、塑料、合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料
D、制作插座的塑料具有熱固性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列操作正確的是（　　）
A、將剩余的藥品倒入下水道
B、未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑
C、可以用品嘗的方法區(qū)別實(shí)驗(yàn)室中的蔗糖和食鹽
D、量筒只能用來(lái)量取液體的體積，不能用作反應(yīng)容器

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)分別放入水里，滴加無(wú)色酚酞試液能變紅的是（　�。�
A、生石灰B、食鹽
C、酒精D、氫氧化銅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案