Question

21、一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們親身體驗(yàn)了一系列的探究實(shí)驗(yàn)，感受到了化學(xué)的無窮魅力．小強(qiáng)在回顧整理下列實(shí)驗(yàn)中提煉了許多探究方法：
實(shí)驗(yàn)一：探究分子在不斷運(yùn)動(dòng)（如右圖）
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

酚酞溶液變紅色

．
該實(shí)驗(yàn)的探究方法是：對(duì)看不見、摸不著的粒子，要“觀察它的
運(yùn)動(dòng)可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過宏觀的現(xiàn)象來間接認(rèn)識(shí)．
實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳與水的反應(yīng)（取四朵用紫色石蕊溶液染
成紫色的干燥的小花，進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：Ⅰ、Ⅳ中的小花變紅．
設(shè)計(jì)Ⅱ、Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是：

作對(duì)比試驗(yàn)．驗(yàn)證水和二氧化碳能否使石蕊變色

．
該實(shí)驗(yàn)的探究方法是：設(shè)計(jì)分析

B

（填“A”、“B”或“C”），獲得結(jié)論．
A．僅一個(gè)單因素的實(shí)驗(yàn)B．有多種因素的對(duì)比實(shí)驗(yàn)
C．用前面實(shí)驗(yàn)的生成物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)三：驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)如下表所示）
我能寫出實(shí)驗(yàn)三中方案2所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

．
我認(rèn)為方案1的探究方法是

B

（填序號(hào)，下同），方案2的探究方法是

A

．
A．通過驗(yàn)證生成物的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生
B．通過密閉容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化程度的對(duì)比來判斷反應(yīng)的發(fā)生
小結(jié)：上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：當(dāng)某些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯或不足以說明問題時(shí)，要千方百計(jì)通過設(shè)計(jì)出具有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，來準(zhǔn)確推知和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)．又如：如氫氧化鈉與稀鹽酸的中和反應(yīng)過程沒有任何現(xiàn)象，我們可以通過在氫氧化鈉溶液中先滴加

酚酞試液

，然后逐滴加入稀鹽酸，通過溶液顏色的變化來判斷中和反應(yīng)的進(jìn)行．

Answer 1

分析：微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色，顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以正確書寫化學(xué)方程式，根據(jù)物質(zhì)之間的相互作用情況可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

解答：解：實(shí)驗(yàn)一．氨水中的氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，進(jìn)入酚酞試液后與水混合形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：酚酞溶液變紅色．
實(shí)驗(yàn)二．設(shè)計(jì)Ⅱ、Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是：作對(duì)比試驗(yàn)．驗(yàn)證水和二氧化碳能否使石蕊變色．
該實(shí)驗(yàn)的探究方法是設(shè)計(jì)分析有多種因素的對(duì)比實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論．故填：B
實(shí)驗(yàn)三．1．實(shí)驗(yàn)步驟：在兩個(gè)塑料瓶中分別加入適量的水和氫氧化鈉溶液．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加入氫氧化鈉溶液的塑料瓶癟的比加入水的塑料瓶明顯．
2．實(shí)驗(yàn)步驟：向試管中滴加稀鹽酸．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有大量的氣泡產(chǎn)生．
實(shí)驗(yàn)三中方案2所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O
方案1的探究方法是B，方案2的探究方法是A．故填：BA．
小結(jié)：酚酞試液遇顯堿性的溶液變紅色，遇顯酸性或顯中性的溶液不變色．故填：酚酞試液．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫、酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時(shí)的顯色情況及其微觀粒子特征等方面的內(nèi)容．．