【題目】制備氮化鎂(MgF2)時(shí)有如下反應(yīng):X + 6HF = H2SiF6 + 2H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.SiF4
B.SiH4
C.SiHF3
D.SiO2

【答案】D
【解析】化學(xué)反應(yīng)后氫(H)原子的個(gè)數(shù)是6個(gè),硅(Si)原子個(gè)數(shù)是1個(gè),氟(F)原子個(gè)數(shù)是6個(gè),氧(O)原子個(gè)數(shù)是2個(gè);反應(yīng)前氫(H)原子的個(gè)數(shù)是6個(gè),氟(F)原子個(gè)數(shù)是6個(gè),則X的化學(xué)式應(yīng)包含1個(gè)硅(Si)原子和2個(gè)氧(O)原子,即X的化學(xué)式為SiO2。
故答案為:D。
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析KNO3、KCl兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)70℃時(shí),向50g水中加入30gKCl,所得溶液的質(zhì)量為g;
(2)若A點(diǎn)表示90℃時(shí)將110gKNO3放入100g水中,若保持濃度不變將其變成恰好飽和的溶液的方法是降溫到℃.
(3)KNO3中混有少量的KCl,若要提純KNO3采用的方法是(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有H、C、O、S、Cu、Ca六種元素,請(qǐng)從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì),并按要求填空:
(1)甲為碳不充分燃燒的生成物,寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式 ,
(2)乙為形成酸雨的主要成分之一,其化學(xué)式為
(3)丙的水溶液為藍(lán)色,寫出丙物質(zhì)溶于水解離出的陰離子的離子符號(hào);
(4)丁為生石灰的主要成分,標(biāo)出丁物質(zhì)中顯正價(jià)元素的化合價(jià);
(5)戊是改良酸性土壤的堿,其化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子在溶液中能大量共存的是( )
A.K+、 Na+、 SO42、 Cl
B.Na+、 H+、 NO3、 HCO3
C.NH4+、 K+、 OH、 SO42
D.Ag+、 Mg2+、 NO3、 Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】冬季大雪覆蓋地面,給交通帶來不便.撒融雪劑可以使雪很快融化,有效的緩解交通壓力,某種融雪劑的主要成分是NaCl,可能還含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種物質(zhì),小明為探究其成分,做了以下實(shí)驗(yàn): 根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)過程,下列說法錯(cuò)誤的是(
A.白色沉淀A的成分是CaCO3
B.融雪劑中一定不含CuSO4 , 一定含有CaCl2和Na2SO4
C.如果加入適量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液,則無色溶液C中含有的溶質(zhì)只有NaCl
D.要正確得出原融雪劑的成分,可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的( )
A.H2O2和H2O的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化
C.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨氣的水溶液即為氨水,下列條件下的氨水,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( )
A.20℃的飽和溶液
B.20℃的不飽和溶液
C.80℃的飽和溶液
D.80℃的不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Y型管是實(shí)驗(yàn)改進(jìn)時(shí)經(jīng)常使用的儀器.
(1)用圖1所示裝置研究可燃物燃燒的條件.已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.
①若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是
②若要研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,應(yīng)在a處加入
(2)用圖2所示裝置可以研究二氧化碳的相關(guān)性質(zhì). ①在不打開裝置的情況下,將Y型管I向右傾斜,使稀硫酸流入碳酸鈉中,再恢復(fù)至圖示裝置的角度,即可產(chǎn)生二氧化碳.Y型管II中的現(xiàn)象是
②不改換實(shí)驗(yàn)儀器,將上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行修改,即可證明二氧化碳的密度大于空氣密度.修改方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C 是初中化學(xué)中涉及到的不同單質(zhì),它們的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大且不超過65,A與B、B與C均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),B是水電解的生成物之一.請(qǐng)寫出:
(1)A與B反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式.
(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式. (反應(yīng)現(xiàn)象與化學(xué)方程式必須一致,每小題列舉一條即可)

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