人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.下圖是自來水廠凈水過程示意圖.
(1)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水純水(填“是”或“不是”).
(2)家庭生活中可以用檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(3)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例防止水體污染的做法:.
【答案】分析:(1)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物.
(2)用肥皂水可以檢驗硬水和軟水.
(3)廢水處理后再排放、禁用含磷洗衣粉等措施可以防止水體污染.
解答:解:
(1)吸附池內(nèi)的活性炭起吸附作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理只是處理掉了不溶性物質(zhì),而可溶性物質(zhì)依舊存在,所以所得的水不是純水.故填:吸附;不是.
(2)向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生大量的泡沫,說明是軟水;如果不產(chǎn)生泡沫或產(chǎn)生的泡沫很少,說明是硬水.故填:肥皂水.
(3)要采取合理的方法防止水體污染,例如廢水經(jīng)過處理達標后再排放可以防止水體污染.故填:廢水經(jīng)過處理達標后再排放.
點評:通過一系列凈化方法得到的自來水中仍然含有一些能溶于水的物質(zhì),不屬于純凈水.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有石灰石、氫氣、氧氣、二氧化碳,請從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填在空白處:
(1)可供給人類呼吸的是
O2
;
(2)理想的高能燃料是
H2
;
(3)可用于滅火的是
CO2

(4)可用作建筑材料的是
CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?青島)許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有石灰石、稀硫酸、氫氣、氧氣、二氧化碳、天然氣,請從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填在空白處:
(1)可供給人類呼吸的是
O2
O2
;
(2)理想的高能燃料是
H2
H2

(3)可用于滅火的是
CO2
CO2
;
(4)可用作建筑材料的是
CaCO3
CaCO3
;
(5)工業(yè)上可用于金屬表面除銹的是
H2SO4
H2SO4

(6)我市正在推廣使用、比較清潔高效的化石燃料是
CH4
CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有生石灰、氧氣、二氧化碳、氮氣,請從中選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)填在空白處:
(1)供給人類呼吸的是
氧氣
氧氣
;    (2)可用于合成氮肥的是
氮氣
氮氣
;
(3)用于滅火的是
二氧化碳
二氧化碳
;   (4)可用作干燥劑的是
生石灰
生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有石灰石、氫氣、氧氣、二氧化碳,請從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填在空白處:
(1)可供給人類呼吸的是
O2
O2
;(2)可用作建筑材料的是
CaCO3
CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、二氧化碳、天然氣、硝酸鉀、氨水,請從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填在空白處:
(1)可用作復(fù)合肥的是
 
;   (2)可用作消毒劑的是
 
;
(3)可用于滅火的是
 
;   (4)可用作建筑材料的是
 
;
(5)正在推廣使用、比較清潔高效的化石燃料是
 

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