研究物質(zhì)是為了合理利用物質(zhì)。以下說(shuō)法不正確的是

A.氧氣只用于供給呼吸

B.干冰用于人工降雨

C.可利用海水獲取豐富的礦物質(zhì)

D.鋁合金常用作建筑材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙的溶解度曲線如圖所示(不考慮水的變化)。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 根據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大

B. t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. t2℃時(shí)，將甲、乙飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體甲的質(zhì)量大

D. t1℃時(shí)，將甲、乙飽和溶液分別升溫至t2℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

歸納總結(jié)是科學(xué)思維的有效方法。A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種不同的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，有部分未標(biāo)出。其中“－”表示兩者之間能反應(yīng)，“→”表示能生成，已知A是一種黑色固體，B是最常用的滅火劑，D與F的溶液反應(yīng)有白色渾濁現(xiàn)象。按要求填空：

(1)寫出C的化學(xué)式_____，A的化學(xué)式可能是_____

(2)E→B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

減少煙花爆竹燃放的原因之一是：煙花爆竹燃放會(huì)產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫，其化學(xué)式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置研究鐵冶煉的化學(xué)原理，下列說(shuō)法正確的是：

A.先加熱Fe2O3，后通入CO

B.此反應(yīng)在常溫下也能發(fā)生

C.澄清石灰水變渾濁說(shuō)明反應(yīng)已發(fā)生

D.固體變?yōu)楹谏夷鼙淮盆F吸引，說(shuō)明生成了鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明在參觀博物館時(shí)，發(fā)現(xiàn)青銅器上都有綠色的銹蝕，百度得知青銅 器出土之前深埋地下，長(zhǎng)時(shí)間與水、空氣接觸，生成了銅綠[Cu2（OH）2 CO3 ]。

（提出問(wèn)題）Cu 生銹產(chǎn)生的銅綠與什么物質(zhì)有關(guān)呢？

（假設(shè)猜想）猜想 1 需要H2O和O2 猜想 2 需要H2O和CO2

猜想 3 需要O2 和CO2 猜想 4 需要H2O、CO2 和O2

（討論分析）小紅認(rèn)為猜想_____不成立，理由是_____； 小蘭認(rèn)為猜想_____不成立，理由是_____。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)操作

兩周后的現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn) 1

銅片表面_____

猜想 4 成立

實(shí)驗(yàn) 2

銅片表面_____

（得出結(jié)論）銅在H2O、CO2 和O2同時(shí)存在的條件下才能產(chǎn)生銅綠，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（拓展反思）鐵在潮濕的空氣易生鐵、銅在潮濕的空氣中也會(huì)生銹、但黃金、白銀卻能長(zhǎng)期保存 而不易被氧化，可見(jiàn)，金屬被腐蝕的難易程度與_____有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關(guān)于N(NO2)3的說(shuō)法正確的是

A. N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成

B. N(NO2)3中含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子

C. N(NO2)3屬于氧化物

D. N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無(wú)變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無(wú)變化。

①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序________。

②具體確定一種ⅹ后，寫出ⅹ與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取出的水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體顆粒，于是進(jìn)行凈化處理：首先加入明礬攪拌，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行__________，除去固體顆粒，再加入________，利用其__________性除去水樣中的顏色和異味。

（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是__________。

（3）二氧化氯（ClO2）是一種強(qiáng)力殺菌劑，實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制取二氧化氯： ，則x的化學(xué)式為_(kāi)______________。

（4）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，通電后試管B中的氣體是__________，圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個(gè)數(shù)比為_(kāi)_________，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_______元素組成。

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