(1)掌握化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

①3個(gè)氮分子 。

②保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

③構(gòu)成氯化鈉的粒子 。

④7個(gè)鐵原子

⑤地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素形成的化合物是 。

(2)若一個(gè)氧原子的質(zhì)量為M Kg,一個(gè)硫原子的質(zhì)量為N Kg,且知氧、硫的相對(duì)原子質(zhì)量分別為16,32,那么M與N的關(guān)系式是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是( )

A.原子種類 B.物質(zhì)的質(zhì)量總和

C.分子種類 D.元素的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法不符合“低碳” 要求的是

A、推廣利用太陽(yáng)能 B、家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)

C、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3),又名大蘇打、海波。關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法合理的是

A.該物質(zhì)含有硫元素、鈉元素、氧元素

B.該物質(zhì)是氧化物

C.該物質(zhì)中含有臭氧分子(O3)

D. 該物質(zhì)是由硫原子、鈉原子、氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“愛護(hù)水資源”的說(shuō)法不合理的是

A.淘米水可以用來(lái)澆花 B.工業(yè)冷卻水循環(huán)使用

C.建議使用含磷洗衣粉 D.生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析不合理的是

A.制取氧氣時(shí),始終收集不到氧氣----可能裝置的氣密性不好

B.測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于1/5---可能燃燒結(jié)束后沒有立即打開彈簧夾

C.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸----點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度

D.用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管炸裂了----可能試管口沒有)向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氧氣、氮?dú),一次性鑒別它們的最好方法是

A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條 C.倒入澄清石灰水 D.聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物,主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是

A.舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)

B.為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車

C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙

D.灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常熟市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是 。

(2)下列說(shuō)法正確的是 (填字母)

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?u> 相同;

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?u> 不同。

(4)高溫條件下,氨氣在氧氣中用鉑-銠合金(Pt-Rh)催化氧化。若催化機(jī)理如下圖所示:

試寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____________ ______。

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