關于下列實驗裝置和現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�
A．圖1和圖2都準確無誤
B．圖1中的制氣裝置有錯誤，圖2是正確的
C．圖1中集氣瓶集滿氧氣時，水槽中無氣泡產(chǎn)生
D．磷在氧氣中燃燒有大量白煙生成
A、圖1有錯誤，所以A錯誤；
B、圖1中的制氣裝置有錯誤，圖2是正確的，故B正確；
C、因為瓶內氣體已滿，無法容納再多的氣體，多余的氣體只能被排出瓶外，這時被排出的氣體只能從水里冒出，故C錯誤；
D、白磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故D正確．
故選BD
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(8分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，請回答以下問題：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①__________，②____________。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇_____（填字母序號，下同），反應的化學方程式為_______________________________________________。
（3）實驗室制取二氧化碳，應選用的固體藥品是_______，收集裝置選擇______。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式____________________。
（4）下圖是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體，你認為該氣體可能是________（寫一種即可）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(16分)今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖所示。按下列要求回答問題(所選裝置用其代號字母表示)

(1)實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時，發(fā)生裝置選用__ ___，收集裝置選用
_____，該裝置制取氧氣的化學方程式為_____________________________________。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用___ __，收集裝置選用
_____，該制取二氧化碳的化學方程式為_______________________________________。
(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液——氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體。試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學”)性質。
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。
③實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應選用_____，收集裝置應選用_________(填儀器編號)。
（4）由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應考慮的依據(jù)是______ ______和                
______________________；選擇氣體收集裝置時，應考慮的依據(jù)是________________和                 
______________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室制取氧氣有以下步驟：①加熱藥品，②停止加熱，③將導管從水槽中取出，④檢查裝置的氣密性，⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好，⑥收集氣體．正確的操作順序為（　�。�
A．⑤④①⑥③②B．⑤④①⑥②③C．④⑤①⑥③②D．④⑤①⑥②③

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取氧氣大致可分下列步驟：a、點燃酒精燈b、檢查裝置的氣密性c、將高錳酸鉀裝入試管，用帶導管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上d、用排水法收集氧氣e、熄滅酒精燈f、將導管從水槽中取出，正確的操作順序是（　�。�
A．bcadefB．cbadef
C．bcadfeD．cbadfe

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）甲同學將所學氣體制取的知識整理如下，請你幫助他完成相關內容．

①寫出圖中有標號儀器的名稱：a______．
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是______（填序號，下同），可選用C裝置收集氧氣，其原因是______．
③反應結束后，欲將二氧化錳回收再利用應進行的主要操作是______．
④實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），應選擇的發(fā)生裝置是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，請回答：
（1）實驗室制氧氣有以下操作步驟：
①撤去酒精燈；②檢查裝置氣密性；③把集氣瓶裝滿水，倒置于水槽中；④點燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥撤出伸入水槽中的導管；⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體；⑧選擇好儀器準備實驗；⑨固定試管．操作的正確順序應該是______；
（2）試管口為什么要略向下傾斜______；
（3）開始收集氧氣的最適宜時刻是______；
（4）集滿氧氣后，集氣瓶小心地移出水面，瓶子應______放在桌上，這是因為______；
（5）試管口棉花團的作用是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某同學用下圖裝置制備氣體，請問答：

（1）請寫出圖示儀器名稱：a：______，b：______；
（2）用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣的裝置應選用______（填序號），反應的化學方程式是______；用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用______（填序號），其反應化學方程式是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取氧氣的下列操作正確的是（　�。�
A．為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，裝高錳酸鉀的試管口應略向上傾斜
B．為了防止氧氣浪費，導管口開始有氣泡冒出時，立即收集氣體
C．檢驗收集的氣體是否是氧氣，應把帶火星的木條放在集氣瓶口
D．加熱時，應先使酒精燈火焰在試管下方來回移動，然后再將火焰固定在藥品部位加熱

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