Question

元旦聯(lián)歡會上，化學老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術(shù)（如圖33-1），他將包有過氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴了幾滴水，棉花立刻燃燒了起來。同學們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會燃燒起來呢？

【提出猜想】

a．小新認為過氧化鈉（Na₂O₂）與水反應生成了可以支持燃燒

的物質(zhì)。

b．小海又根據(jù)燃燒的條件，對小新的猜想進行了補充：

                             。

【實驗與分析】同學們設計了如圖33-2的實驗裝置。

（1）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有

氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到木條復燃，

你推測此氣體可能是        。

（2）實驗中還觀察到，燒杯中的導氣管口有氣泡冒出，產(chǎn)生這   

一現(xiàn)象的原因是                                                    。

（3）完成了以上實驗，老師介紹該反應的產(chǎn)物一共有兩種，于是同學們又展開了進一步的研究，繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)。請你回答：另一種產(chǎn)物必含的元素是_______________。

【老師介紹】過氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應，也可以和二氧化碳反應，也能生成氧氣。因此，過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣。

【補充實驗】

明確了以上性質(zhì)，小紅同學又設計了一個實驗（如圖33-3）：

將一團包有過氧化鈉的粉末的棉花塞到漏斗的管中，漏斗

下方點燃一支短蠟燭 (蠟燭火焰與棉花不接觸)。請回答：

棉花             （填“能”或“不能”）燃燒。

這主要是因為蠟燭燃燒生成能與過氧化鈉（Na₂O₂）反應

的物質(zhì)_________________________，同時反應放熱。

【實驗反思】結(jié)合上述實驗事實，同學們對于運輸過氧化鈉

固體提出了安全建議：                          （至少填寫一條）。

Answer 1

猜想b：此反應還會放熱

（1）O₂  ，

（2）過氧化鈉與水反應放熱使錐形瓶內(nèi)壓強增大

（3）Na和H

【補充實驗】能              水和二氧化碳

【實驗反思】隔絕空氣（隔絕水、防潮、密封保存等答案，合理即可）