【題目】在實驗室制二氧化碳時,發(fā)生裝置不需要的儀器是( )

A. 錐形瓶 B. 長頸漏斗 C. 導氣管 D. 膠頭滴管

【答案】D

【解析】A、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可能用到錐形瓶,故選項錯誤;B、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可能用到長頸漏斗,故選項錯誤;C、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,發(fā)生裝置能用到導氣管,故選項錯誤;D、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,無需使用膠頭滴管,故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】河水含泥沙、細菌等雜質,需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產過程如圖所示.
(1)沙濾池除去的物質都具有的性質是
(2)常用于吸附池中,原因是它疏松多孔具有吸附性;
(3)生產過程中,欲鑒別水樣是軟水還是硬水,可向樣品中加入適量攪拌,如果觀察到 , 則樣品為軟水;
(4)二氧化氯(ClO2)是一種安全的殺菌劑,能將劇毒物質KCN轉化為二氧化碳、氮氣和一種常見的鹽.該反應的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有機物的種類繁多,現(xiàn)已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應為:H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O;請你用下圖甲、乙裝置(圖中a,b為活塞開關,分離、干燥前未打開),對生成的CO和CO2進行分離并干燥.供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液.
(1)甲中盛放氫氧化鈉溶液;乙中盛放濃硫酸,其作用是
(2)首先,打開活塞a,讓混合氣體通過甲、乙裝置,能分離出一種氣體,此時甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
(3)有一名同學想測定分離出來的CO氣體的體積,請幫助該同學從上圖A,B,C 三個裝置中選擇一個合理的量氣裝置

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應生成0.23克氫氣,則鐵中混有的物質可能是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,a物質的溶解度為g.
(2)t2℃時,將50g a物質加入到120g水中不斷攪拌,形成的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)t2℃時,將等質量b和c的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液質量大小關系為: bc(填“<”、“>”或“=”)
(4)將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)關系正確的是
A.a>b>c
B.c>b>a
C.b>a=c
D.b>a>c
(5)當a中混有少量b時可采取(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結晶的方法來提純得到a.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途主要是由物理性質決定的是

A. 用銅絲做導線 B. 用鎂粉制照明彈

C. 用稀鹽酸除銹 D. 一氧化碳用于煉鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是

A. 少量的酒精灑在桌面上燃燒起來,應立即用濕抹布撲蓋

B. 用鑷子小心的將塊狀固體放入垂直的試管中

C. 用100mL量簡量取9.5mLNaCl溶液

D. 用托盤天平稱量某固體樣品的質量為5.00克

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖的反應中,甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1:3:2,則從圖示中獲得的信息正確的是( )
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學反應中發(fā)生了變化
C.該反應不可能是分解反應
D.乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。這主要說明(  )

A. 分子在不斷的運動 B. 分子之間有間隔

C. 分子是由原子構成的 D. 分子質量很小

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