某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
請分析上表,并回答下列問題:
試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 燒堿溶液 石灰水
顏色  
(1)該花汁
 
(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.
(2)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)常用于治療胃酸過多癥,寫出氫氧化鋁治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)燒堿溶液暴露于空氣中易變質(zhì),寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式:
 
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,在酸堿溶液中能顯示不同顏色的物質(zhì)可以用作酸堿指示劑;酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水;氫氧化鈉容易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,據(jù)此解答.
解答:解:(1)根據(jù)表格可知,該花汁在酸堿溶液中顯示的顏色不一樣,可以用作酸堿指示劑,故填:可以;
(2)氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,故填:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(3)氫氧化鈉露置在空氣中會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
點評:本題考查了酸堿指示劑的知識以及化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、某同學(xué)把自制的一種黃色的花汁,分別加入到下列不同的試劑中,并如實記錄了觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 石灰水
顏色
請分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁
可以
(填“可以”,“不可以”)做酸堿指示劑.
(2)蚊子、蜜蜂,螞蟻等昆蟲叮咬人體時,會向人體射入一種叫做蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛.要緩解這種癥狀,可在叮咬處涂抹上述試劑中的
肥皂水或石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?資陽)某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 燒堿溶液 石灰水
顏色
請分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁
可以
可以
(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的
肥皂水
肥皂水

(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小蘇打常用于治療胃酸過多癥,寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

(4)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年4月中考化學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)把自制的一種黃色的花汁,分別加入到下列不同的試劑中,并如實記錄了觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水石灰水
顏色
請分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁    (填“可以”,“不可以”)做酸堿指示劑.
(2)蚊子、蜜蜂,螞蟻等昆蟲叮咬人體時,會向人體射入一種叫做蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛.要緩解這種癥狀,可在叮咬處涂抹上述試劑中的   

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省淮安市漣水縣中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)把自制的一種黃色的花汁,分別加入到下列不同的試劑中,并如實記錄了觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水石灰水
顏色
請分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁    (填“可以”,“不可以”)做酸堿指示劑.
(2)蚊子、蜜蜂,螞蟻等昆蟲叮咬人體時,會向人體射入一種叫做蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛.要緩解這種癥狀,可在叮咬處涂抹上述試劑中的   

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