【題目】下列變化中只發(fā)生了物理變化的是
A.酒精燃燒B.農(nóng)家肥腐熟C.食物腐敗變質(zhì)D.干冰升華
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【題目】激光打印機是常見的辦公用品,它所用的墨粉主要成分是極細(xì)的碳粉。碳粉不具有的性質(zhì)是
A.可燃性B.還原性C.易溶于水D.常溫下穩(wěn)定
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【題目】興趣小組同學(xué)對“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進行了如下探究:
【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【猜想與假設(shè)】
a.二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
b.二者混合沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【設(shè)計并實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
甲同學(xué) | 在盛有10mL一定濃度的氫氧化鈉溶液的燒杯中,用膠頭滴管慢慢滴入1﹣2滴稀硫酸,振蕩,同時測定溶液的pH | 溶液pH減小但仍大于7 |
乙同學(xué) | 在盛有10 mL一定濃度的氫氧化鈉溶液的燒杯中,先滴入幾滴無色酚酞溶液,然后再加入稀硫酸 | 溶液由紅色變?yōu)闊o色 |
【得出結(jié)論】氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲的設(shè)計不合理,原因是 , 改進的方法是 , 根據(jù)改進的實驗現(xiàn)象說明二者混合后發(fā)生了化學(xué)變化,寫出氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng).
乙同學(xué)在做完稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)得到實驗后,為探究稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計了實驗方案二
【思考與交流】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量碳酸鈉固體于試管中滴加乙同學(xué)上述反應(yīng)后的溶液于試管中 | 若 | 稀硫酸(“過量”或“不過量”) |
若沒有明顯現(xiàn)象 | 稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng) |
丙同學(xué)在絕熱裝置中,向分別盛有10 mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸,充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(最高溫度18℃).
(3)根據(jù)圖示分析,稀硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),加入稀硫酸mL時,二者恰好完全反應(yīng).
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【題目】煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖Ⅰ所示.合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖Ⅱ所示
(1)煤屬于(填“再生”或“不可再生”)能源.
(2)圖Ⅰ氣化爐中發(fā)生的變化(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)圖ⅡA,B,C,D四種物質(zhì)中,常溫時呈氣態(tài)的氧化物為(填化學(xué)式).
(4)物質(zhì)D不僅是一種清潔能源,也是重要的化工原料.寫出物質(zhì)D燃燒的化學(xué)方程式 .
(5)煤的氣化這一技術(shù)的利用,你得到的啟示是 .
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.電解水時正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為8:1
D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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【題目】下列關(guān)于溶液的說法中正確的是
A.溶液都是無色透明的混合物
B.溶液的組成中一定含有水
C.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中
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【題目】如圖是KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 20℃時,KNO3的溶解度是30
B. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
C. 當(dāng)KNO3中含有少量NaCl時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3
D. 將30℃時KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液同時降溫至24℃,此時所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說法,正確的是
A.原子中的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.分子不能由同種原子構(gòu)成
C.離子是原子得到電子后生成的粒子
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
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