工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是( )
A、減少煤的浪費(fèi) B、減少氧氣的消耗
C、減少二氧化碳的排放 D、減少酸雨的形成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
蔬菜、水果中大多含有維生素C(C6H8O6).下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是( )
| A | 屬于有機(jī)物 |
| B | 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
| C | 由碳、氫、氧三種元素組成 |
| D | 1個(gè)分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列措施或事故處理方法正確的是( 。
| A. | 電器著火時(shí)立即用水撲滅 |
| B. | 天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān) |
| C. | 為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡 |
| D. | 被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是( )
A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實(shí)際行動(dòng),應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是( )
A、選擇自行車和公交車作為出行工具
B、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
C、將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái),一次性焚燒
D、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
建造生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗畢節(jié),需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是( )
A. 大力開發(fā)使用化石能源 B. 科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥
C. 大力植樹造林,保固水土 D. 對(duì)工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,減少污染物的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
濕衣服曬一定時(shí)間就干了,這說明____________;水銀溫度計(jì)受熱,水銀柱上升,這說明由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)其原子間也有一定的____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)解決下列問題。
(1)2014年1月份我國(guó)北方被霧霾籠罩,多個(gè)城市達(dá)中度污染,其中主要污染物為PM2.5。 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物。
① 霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的 (填字母序號(hào))
a. CO2 b. CO c. SO2 d. 可吸入顆粒物
② 我們身邊出現(xiàn)了許多油氣混合動(dòng)力公交車、出租車,用天然氣作為燃料可以減少可吸入顆粒物的產(chǎn)生,天然氣的主要成分的名稱是 ,其充分燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)在旅途中一些方便食品頗受青睞,自熱米飯就是其中之一。自熱米飯的發(fā)熱成分主要是生石灰、鐵粉、碳酸鈉、活性炭等,發(fā)熱過程是將其投入水中即可。則放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。自熱米飯中的配菜一般有肉類和蔬菜,自熱米飯的飯菜可以提供的主要營(yíng)養(yǎng)物有 。
a. 糖類 b. 蛋白質(zhì) c. 脂肪 d. 維生素
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