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(2009?天河區(qū)一模)現(xiàn)有   ①四氧化三鐵,②甲烷,③銅粉,④氯酸鉀,⑤氧氣,⑥水,⑦乙醇,⑧碳酸鈉等物質,
(1)屬于有機化合物的是(填編號,下同) ;
(2)屬于單質的是 ;
(3)屬于氧化物的是 ;屬于鹽的是 .
【答案】分析:利用純凈物、有機物及化合物的分類可以解決此題,有機物是含碳的化合物;單質是含一種元素的純凈物;氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素;鹽是電離時生成金屬離子與酸根離子的化合物.
解答:解:(1)有機物是含碳的化合物,故答案為:②⑦
(2)單質是純凈物,只含一種元素.故答案為:③⑤
(3)氧化物是含氧元素的化合物,且只有兩種元素;鹽是電離時生成金屬離子與酸根離子的化合物.
故答案為:①⑥;④⑧
點評:此題是對物質分類知識的考查,通過對有機物、單質、氧化物、鹽的選擇,加深了對物質分類知識的理解.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2009年廣東省廣州市天河區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?天河區(qū)一模)為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質量分數(shù),某;瘜W研究性學習小組的探究過程如下:
[提出問題]樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少?
[知識準備]
食用純堿的主要成分是碳酸鈉,另外還含有少量的氯化鈉;反應過程中不考慮水和氯化氫的揮發(fā).
[設計方案并實驗]
甲組同學:稱取12.00樣品,加水配成溶液,在溶液中加入過量澄清石灰水,過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.00g.
乙組同學:稱取12.00樣品,加入足量的稀鹽酸直到反應停止,共收集到4.4g二氧化碳.
[解決問題]
請你任選一組同學的實驗結果,幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質量是______,碳酸鈉的質量分數(shù)是______.(計算結果精確到0.1%)
[交流反思]
(1)甲組的小青同學認為,要求出碳酸鈉的質量,也可以使用與鹽酸和石灰水所屬類別不同的其他物質______(填一種具體物質的化學式)的溶液與樣品反應,通過測定相關物質的質量,進行有關計算即可.
(2)乙組的小雨同學認為,所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)也可求出:取13.5g樣品放入燒杯中,每次加入20g稀鹽酸(不考慮水、氯化氫逸出)后用精密儀器稱量,記錄實驗數(shù)據如下:
加入鹽酸的次數(shù)1234567
燒杯及所稱物質總質量/g78.997.8116.7135.60155.05175.05195.05
生成氣體的質量/g1.12.2a4.44.95b--
表中數(shù)據a=______g,b=______g.并請你在下邊的坐標紙上繪制生成氣體的質量與所加稀鹽酸質量關系的曲線.

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26.(2009?天河區(qū)一模)為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質量分數(shù),某;瘜W研究性學習小組的探究過程如下:
[提出問題]樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少?
[知識準備]
食用純堿的主要成分是碳酸鈉,另外還含有少量的氯化鈉;反應過程中不考慮水和氯化氫的揮發(fā).
[設計方案并實驗]
甲組同學:稱取12.00樣品,加水配成溶液,在溶液中加入過量澄清石灰水,過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.00g.
乙組同學:稱取12.00樣品,加入足量的稀鹽酸直到反應停止,共收集到4.4g二氧化碳.
[解決問題]
請你任選一組同學的實驗結果,幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質量是______,碳酸鈉的質量分數(shù)是______.(計算結果精確到0.1%)
[交流反思]
(1)甲組的小青同學認為,要求出碳酸鈉的質量,也可以使用與鹽酸和石灰水所屬類別不同的其他物質______(填一種具體物質的化學式)的溶液與樣品反應,通過測定相關物質的質量,進行有關計算即可.
(2)乙組的小雨同學認為,所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)也可求出:取13.5g樣品放入燒杯中,每次加入20g稀鹽酸(不考慮水、氯化氫逸出)后用精密儀器稱量,記錄實驗數(shù)據如下:
加入鹽酸的次數(shù)1234567
燒杯及所稱物質總質量/g78.997.8116.7135.60155.05175.05195.05
生成氣體的質量/g1.12.2a4.44.95b--
表中數(shù)據a=______g,b=______g.并請你在下邊的坐標紙上繪制生成氣體的質量與所加稀鹽酸質量關系的曲線.

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