某同學(xué)根據(jù)一定的理由，將下列物質(zhì)進(jìn)行分類，其中對各組理由的敘述正確的是（　�。�
組別甲組乙組丙組丁組
物質(zhì)H2、CO、CO2Zn、Fe、AgHCl、H2SO4、HNO3H2O、H2O2、KMnO4
A．甲組物質(zhì)都可以作為燃料
B．乙組物質(zhì)都能和稀鹽酸反應(yīng)
C．丙組物質(zhì)的溶液都具有酸性
D．丁組物質(zhì)受熱都發(fā)生分解反應(yīng)
A、二氧化碳不具有可燃性，故A敘述錯誤；
B、銀排在氫的后面，不能和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，故B敘述錯誤；
C、丙組的物質(zhì)都是酸，因此都具有酸性，故C敘述正確；
D、水分解需要通電，故D敘述錯誤；
故選項為：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

木炭、細(xì)鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是（　�。�
A．都有氣體產(chǎn)生B．都有淡藍(lán)色火焰出現(xiàn)
C．都放出熱量D．都有二氧化碳生成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其依附的性質(zhì)不符合的是（　�。�
A．氧氣用于急救病人--氧氣能供給呼吸
B．氫氣可做燃料--氫氣難溶于水
C．石墨用作電極--石墨具有導(dǎo)電性
D．炭黑用于制作碳素墨水--碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右圖是同溫同壓下，氧氣與氫氣反應(yīng)時，氧氣的體積與剩余氣體體積的關(guān)系，
根據(jù)2H2+O2=2H2O回答：
（1）P點表示的意義為______；
（2）AP線表示剩余氣體為______；
（3）PB線表示剩余氣體為______；
（4）反應(yīng)原來氫氣為______ml．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某商場舉行開業(yè)典禮，店外掛滿了氫氣球，周圍擠滿了人，在擁擠中，有的氣球被擠破，遇上點燃的香煙引起爆炸，并引發(fā)鄰近的一些氣球爆炸，火焰燒焦了一些顧客的頭發(fā)，并輕度燒傷了一些人的皮膚，試簡要回答：（1）解釋爆炸的原因______．
（2）鑒于上述原因，現(xiàn)在人們正試著使用其他氣體，如氦氣（密度0.18g/L）來代替氫氣填充氣球，你認(rèn)為是否可行？______為什么？______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)射天宮一號的火箭是我國長征3號運載火箭，火箭使用的燃料是液氫，助燃劑為液氧，其點火發(fā)射時如圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．打開閥門，液態(tài)氫變?yōu)闅鈶B(tài)氫氣是化學(xué)變化
B．保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子
C．氫氣在該化學(xué)變化中的最小粒子是氫分子
D．火箭發(fā)動機(jī)點火時，反應(yīng)后生成物是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有些燃料的燃燒在產(chǎn)生能量的同時還會對環(huán)境造成不良影響．從環(huán)保的角度考慮，下列燃料為最理想的是（　　）
A．氫氣B．天然氣C．酒精D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，錯誤的是
A．只有排在金屬活動順利氫前面的金屬才能置換后面的金屬
B．將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定改變
C．草堆失火用水撲滅主要是降低了柴草的溫度到著火點以下
D．長期用硬水洗滌的衣物會變硬

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是（    ）
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D．二氧化碳?xì)怏w能使燃著的小木條火焰熄滅，則能使火焰熄滅的氣體一定是二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案