16．如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8B．鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl
C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D．氯元素的原子序數(shù)為17

分析 （1）在元素周期表中，每一種元素占一格，每格包含的內(nèi)容有該元素的原子序數(shù)、元素名稱、元素符號(hào)和相對(duì)原子質(zhì)量，所以可直觀的得到該元素的原子序數(shù)；在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈代表的是原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字代表的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，所以根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖也可以判斷該元素的原子序數(shù)．
（2）根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)和元素名稱的偏旁部首可判斷該元素是金屬元素還是非金屬元素．
（3）根據(jù)原子的最外層電子數(shù)可判斷該原子的得失電子情況，從而判斷其化合價(jià)以及與其它原子形成化合物的化學(xué)式．

解答 解：A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可直觀的看出鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，因?yàn)楹藘?nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，即12=2+x+2，x=8，故A正確．
B、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，易失去最外層的2個(gè)電子而形成+2價(jià)的陽(yáng)離子，氯原子最外層電子數(shù)是7，易得到1個(gè)電子而形成-1價(jià)的陰離子，所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2，選項(xiàng)B錯(cuò)誤．
C、金屬元素的最外層電子數(shù)＜4，非金屬元素的最外層電子數(shù)≥4，由鎂原子和氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可看出鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素；另外鎂是金字旁，氯是氣字頭，所以鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素，故C正確．
D、據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖可得到氯元素的原子序數(shù)為17，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 該題考查的是元素周期表的應(yīng)用以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)，只要熟練掌握這部分知識(shí)，靈活運(yùn)用就可以了，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，對(duì)該粒子的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核外電子數(shù)為12
B．該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為原子結(jié)構(gòu)示意圖
C．最外層電子數(shù)為2
D．該粒子所形成的離子其符號(hào)為Mg2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某化學(xué)課堂上同學(xué)們正在進(jìn)行酸、堿、鹽知識(shí)的探究，以下是教學(xué)片斷，請(qǐng)你參與其中并認(rèn)真填寫空格．
【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．
【學(xué)生板演】澄清石灰水變渾濁的原因CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象，兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
【猜想假設(shè)】猜想①：兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；猜想②：兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）小華設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中軟塑料瓶変癟，B中氣球膨脹變大．
（2）小紅認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低．小明同學(xué)卻對(duì)此提出質(zhì)疑，他認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是二氧化碳能與水反應(yīng)或溶于水，也能使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低，要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，與加入氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比．
（3）小寧設(shè)計(jì)的是通過檢驗(yàn)生成物來驗(yàn)證猜想，請(qǐng)幫她填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入
稀鹽酸		有氣泡產(chǎn)生驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)．
【反思拓展】通過此探究實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生，這兩個(gè)角度：可以通過檢驗(yàn)反應(yīng)物的減少；可以通過檢驗(yàn)生成物證明反應(yīng)發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋
B．用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
C．發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)物中有水或氣體或沉淀產(chǎn)生
D．用飽和（NH4）2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列主題知識(shí)的歸納中，正確的一組是（　�。�
A． 生活常識(shí)B． 安全常識(shí)
服用硫酸亞鐵溶液→防止缺鐵性貧血
蛋白質(zhì)攝入過少→使人生長(zhǎng)發(fā)育遲緩等		飲用水殺菌消毒→用硫酸銅溶液
海鮮防腐→甲醛溶液浸泡
C．物質(zhì)鑒別D．環(huán)保知識(shí)
蠶絲布料和化纖布料→點(diǎn)燃
加碘食鹽和無碘食鹽→淀粉溶液		臭氧層空洞→溫室效應(yīng)
過度施用農(nóng)藥、化肥→水污染和土壤板結(jié)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色．
（1）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，如圖1是鐵鍋的示意圖．

①用鐵鍋烹飪食物是利用金屬的導(dǎo)熱性質(zhì)；
②鐵鍋含有的金屬材料是鑄鐵（填寫名稱）．
（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，其原因是鋁與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化．
（3）汽車使用天然氣作燃料，排放污染較低．天然氣的主要成分為甲烷．隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，人類正在開發(fā)新能源，如潮汐能、核能、太陽(yáng)能（填一種即可）等．
（4）硬幣制造涉及到得金屬有：Fe、Cu、Al、Ni（鎳）等．已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑   Fe+NiCl2=FeCl2+Ni這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．Fe、Cu、Al、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al＞Fe＞Ni＞Cu（用元素符號(hào)表示）
（5）為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不可行的是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)能在溶液中大量共存，且為無色透明溶液的是（　�。�
A．H2SO4    NaNO3    KOHB．FeCl3    BaCl2   Mg（NO3）2
C．Na2SO4    KCl     NaClD．KNO3    K2SO4   BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列做法會(huì)造成水污染的是（　　）
A．往水中扔垃圾B．在水中洗衣服C．在水中乘船D．在水中游泳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法．下列實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)中，符合操作規(guī)范的是（　　）
A．稀釋濃硫酸時(shí)，將水倒入濃硫酸中，并用玻璃棒慢慢攪拌
B．為節(jié)約藥品，將剩余的藥品放回原瓶
C．加熱蒸發(fā)皿內(nèi)的溶液得到晶體時(shí)，等到溶液蒸干再停止加熱
D．不慎碰倒酒精燈，桌上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

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