【題目】水與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:

(1)房屋失火時(shí),消防隊(duì)員通常用水滅火,其原理是_________________________________;

(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中有些硬水可用______的方法降低它的硬度;

(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是_____________________;

(4)下列各項(xiàng)與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是________(填標(biāo)號(hào));

A.吸附 B.消毒 C.電解 D.過(guò)濾

(5)無(wú)錫太湖由于水污染等因素引起藍(lán)藻大面積暴發(fā),造成該地區(qū)水資源危機(jī)。水體污染主要來(lái)自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)排水和______________污水的任意排放。

【答案】 使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下、隔絕空氣(答出一點(diǎn)即可) 煮沸 節(jié)約用水(或節(jié)約水資源、愛(ài)護(hù)水資源) C(填“電解”也給分) 生活(或含氮磷元素的)

【解析】(1)水可以降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,故房屋著火可以用水來(lái)滅火;

(2)硬水中可溶性的鈣、鎂化合物的含量較高,可溶性的鈣、鎂化合物不穩(wěn)定,受熱易轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣、鎂化合物,故生活中可以加熱煮沸硬水降低它的硬度;

(3)噴灌和滴灌可以節(jié)約用水(或節(jié)約水資源、愛(ài)護(hù)水資源);

(4)自來(lái)水的凈化過(guò)程分為:沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒、蒸餾,故與電解無(wú)關(guān),選C;

(5)水體污染包含有工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)排水和生活污水,生活中使用含磷洗衣粉或其他含磷物質(zhì)排放易造成藻類植物大面積繁殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1) 的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕? __________;

(2)合金為什么比純金屬具有更廣泛的用途?___________;

(3) 金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因:_______________ ;

(4)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因:__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求從氫氧化銅、二氧化硫、氮?dú)、三氧化二鐵、氯化鉀、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

(1)可作食品袋填充氣體的單質(zhì)________________

(2)可用作化肥的鹽________________。

(3)可導(dǎo)致酸雨的非金屬氧化物________________。

(4)一種難溶性的堿________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:

①鈣元素 _______________ ;②兩個(gè)銅原子__________

③三個(gè)鋁離子 __________ ;④四個(gè)硫酸根離子____________;

⑤2個(gè)亞鐵離子__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說(shuō)法正確的是( )

A. 氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純,則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純

B. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)不一定含碳元素

C. 單質(zhì)由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。

已知: 氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。

氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

下列判斷中正確的是

A.氫化鈣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B.中發(fā)生化合反應(yīng),中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

C.氫化鈣作為能源提供劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)能生成氫氣

D.氫化鈣可用于干燥潮濕的二氧化碳、氯化氫等氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是__________________

(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______;

(3)自制凈水器中常加入____________,用于除去水中的異味和色素;

(4)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)酒精燈火焰分三部分,用燈焰的______________部分給物質(zhì)加熱.燈壺內(nèi)酒精量不應(yīng)超過(guò)酒精燈容積的________________。

(2)用量筒量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)液體_____________________________________保持水平,再讀出液體的體積.用量筒量取50mL液體讀數(shù)時(shí)視線仰視,則所取液體的實(shí)際體積是_______________50mL。(”““=”)

(3)液體藥品一般存儲(chǔ)在________________中,固體藥品一般保存在_________________.液體藥品取用時(shí)應(yīng)注意:試劑瓶塞取下要__________________在桌面上,傾倒液體時(shí),試劑瓶上的標(biāo)簽要___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)從①二氧化硫 ②水 ③干冰 ④金剛石 ⑤明礬 中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用序號(hào)填空。

(1)_______常用作凈水劑。(2)______可用于切割玻璃。(3)_______易引起酸雨。

(4)可用于人工降雨的是______。(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案