小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.
探究目的:探究所得溶液的酸堿性
提出猜想:所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈中性.
實驗驗證:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅色溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈(1)______
分析與思考:
(2)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號).
(3)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到______,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入______,若有______現(xiàn)象,則所取溶液呈酸性,;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

解:(1)酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞溶液變色.
(2)堿的代表離子是氫氧根離子,
(2)若溶液顯酸性,溶液中一定有鹽酸,在溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會和鹽酸反應生成二氧化碳,有氣泡冒出,在溶液中加入鋅粒,鋅會和鹽酸反應生成氫氣,有氣泡冒出.
故答案為:(1)酸性或中性;
(2)OH-;
(3)產(chǎn)生氣泡;鋅鎂等活潑金屬;產(chǎn)生氣泡.
分析:(1)無色的酚酞溶液遇中性、酸溶液都不變色,遇堿溶液變成紅色.
(2)溶液顯堿性,溶液中一定有OH-
(3)碳酸鹽遇酸生成二氧化碳氣體,活潑金屬能與酸反應生成氫氣.
點評:本道題主要考查了溶液酸堿性的探究方法,若要證明溶液顯堿性,一般用酚酞溶液,若要證明溶液顯酸性,一般用碳酸鹽或活潑金屬.若溶液既不顯堿性,也不顯酸性,則溶液顯中性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象及事實與相應的解釋不一致的是
現(xiàn) 象 及 事 實解  釋
A100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL分子的體積很小
B濃鹽酸敞口放置一段時間后,其濃度變小分子是不斷運動的
C水通電分解與水受熱沸騰有本質(zhì)區(qū)別化學變化中分子可分
D金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)有很大差異碳原子排列方式不同


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

煉鐵的主要反應原理是在________的條件下,用________從含鐵的礦石中將鐵還原出來,常見的鐵礦石有(填主要成分):赤鐵礦________,磁鐵礦________等.黃鐵礦的主要成分是FeS2,它不太適合煉鐵,其原因是:________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)蠟燭燃燒前的質(zhì)量為ag,燃燒后的質(zhì)量為bg,生成二氧化碳的質(zhì)量為cg,水蒸氣的質(zhì)量為dg,則生成物共:______ g,參加反應的氧氣的質(zhì)量為:______ g
(2)在化學反應2A+B═2C中,已知B的相對分子質(zhì)量為32,C的相對分子質(zhì)量為80,則A的相對分子質(zhì)量為______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

為了消除人體碘缺乏病,我國政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽.簡稱碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).
(1)碘鹽中的“碘”指的是______(選“分子”、“原子”或“元素”).
(2)KIO3的相對分子質(zhì)量為______;
(3)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K:I:O=______;碘元素的質(zhì)量分數(shù)為______.
(4)精制碘鹽的儲存方法是密封儲藏和防潮濕,食用方法是待食物烹調(diào)好后再放入,可以推測碘酸鉀的化學性質(zhì)為______,因此碘鹽存放的科學方法是______.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

海水中含有豐富的物質(zhì),是一種重要的資源,其中部分物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
①80℃時,溶解度最小的物質(zhì)是________.
②利用海水提取食鹽的過程如下.
海水→I.貯水池→Ⅱ.池→Ⅲ.結(jié)晶池
海水中的泥沙在貯水池中沉降,粗鹽在結(jié)晶池中結(jié)晶析出,由此推測Ⅱ池的作用是________,海水及三個步驟溶液中的氯化鈉質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是________(用“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“>”、“<”、“=”表示).
③結(jié)晶池的母液中含有多種物質(zhì),將其加熱到80℃以上,蒸發(fā)水分、過濾,得到的晶體中含有的物質(zhì)是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

對大量實驗事實進行分析,能夠找出一些規(guī)律,根據(jù)這些規(guī)律,可以對一些物質(zhì)的性質(zhì)作出推測.這是學習化學及進行科學研究時重要的方法.已知氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)四種元素具有相似的原子結(jié)構(gòu),化學上把他們統(tǒng)稱為鹵族元素;鹵族元素的單質(zhì)具有相似的組成、結(jié)構(gòu)和化學性質(zhì),其單質(zhì)的物理性質(zhì)隨著質(zhì)子數(shù)的遞增呈現(xiàn)規(guī)律性的變化.請你利用上述信息和下表中給出的鹵族元素單質(zhì)的一些性質(zhì),推測表中有關(guān)鹵族元素單質(zhì)的組成和性質(zhì),填寫表中空格.
鹵族元
素名稱
原子的
質(zhì)子數(shù)
單質(zhì)的
化學式
相對分子質(zhì)量通常狀態(tài)
下的狀態(tài)
大體的熔點/℃
9F238________       ________
17________71氣體-100
35Br2 160液體0
53I2254固體100

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要.下列圖示實驗操作中,錯誤的是


  1. A.

       檢查氣密性
  2. B.

      稀釋濃硫酸
  3. C.

      CO2的驗滿
  4. D.

       傾倒液體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下表摘錄了飲用天然礦泉水國家標準的部分內(nèi)容:
項 目溴化物碘化物硅 酸溶解性
固體
指 標
(mg/L)
≥0.20≥0.20≥0.20≥0.01≥1.0≥0.20≥25.0≥1000
請分析表中信息,回答以下問題:
(1)表中的鋰、鍶、鋅、硒在這里是指______(填“元素”、“分子”或“原子”).
(2)飲用天然礦泉水對人體健康有益,原因之一是礦泉水的pH與人體血液的pH相似.已知某種礦泉水的pH為7.2~7.5,該礦泉水的酸堿性為______.
A.強酸性    B.弱酸性    C.強堿性     D.弱堿性
(3)有人說:“礦泉水中微量元素的含量越多越好”,你認為這種說法對嗎?談談你的看法.______.

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