【題目】規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。請仔細(xì)觀察下圖并回答有關(guān)問題。

(1寫出指定儀器的名稱:① ,② ;

(2實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的儀器是 (填字母,連接好儀器后的第一個(gè)操作步驟是 ,檢驗(yàn)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式是 ;

(3實(shí)驗(yàn)室用以上提供的儀器制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

(4若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣,則所用裝置與二氧化碳的不同之處是 。

【答案】(1錐形瓶 長頸漏斗

(2ABCE 檢查裝置氣密性 CO2+Ca(OH2=CaCO3↓+H2O

(32H2O2 2H2O+O2

(4CO2用向上排空氣法收集,而H2用向下排空氣法收集(合理即可

【解析】

試題分析:(2根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故應(yīng)選用的儀器有:錐形瓶、集氣瓶、長頸漏斗、雙孔橡皮塞;連接好儀器后要先檢查裝置的氣密性,以免漏氣;檢驗(yàn)二氧化碳用的是澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水:CO2+Ca(OH2=CaCO3↓+H2O;

(3根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,屬于固液體常溫下的反應(yīng)。過氧化氫分解生成的是水和氧氣:2H2O2 2H2O+O2↑;

(4實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬固液在常溫下反應(yīng),與二氧化碳的發(fā)生裝置相同;二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,只能用向下排空氣法收集;氫氣的密度比空氣小,難溶于水,故可用向下排空氣法或排水法收集。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題

(1)標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是 ;

(2)裝置A、B中,便于添加液體藥品的是

(3)在H2和O2中,可用裝置B制取的是 ;

(4)若用裝置C檢驗(yàn)CO2,則試管中盛裝的藥品是 溶液;

(5)若制取8.8g CO2,理論上需要 g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng).

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【題目】下列圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的(

A.①向稀鹽酸中不斷加水

B.②等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng)

C.③向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體

D.④分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

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【題目】下列選項(xiàng)為配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟,其先后順序正確的是(

A.稱量﹣計(jì)算﹣溶解﹣轉(zhuǎn)液貼簽 B.計(jì)算﹣稱量﹣溶解﹣轉(zhuǎn)液貼簽

C.計(jì)算﹣稱量﹣轉(zhuǎn)液貼簽﹣溶解 D.計(jì)算﹣溶解﹣稱量﹣轉(zhuǎn)液貼簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),下列操作正確的順序是 (填序號(hào))

A.過濾 B.溶解 C.蒸發(fā).

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【題目】煤和石油中都含有氮元素,燃燒時(shí)能排放出一些污染物,對空氣造成污染。

(1用化學(xué)用語填空:

①氮元素 ②2個(gè)氫離子

③硝酸根離子 ④二氧化氮中氮元素的化合價(jià)

(2氫氣是理想的清潔、高能燃料,其燃燒的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A食鹽溶于水后以NaCl微粒的形式存在

B.食鹽溶液中既存在離子又存在分子

C.飽和溶液就是不能溶解任何物質(zhì)的溶液

D.氯化鈣溶液中鈣離子與氯離子的個(gè)數(shù)之比為1:1

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【題目】今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體,將此氣體用集氣瓶收集后,我們對氣體展開了一系列探究:

1此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下

猜想

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

此氣體可能是

化學(xué)方程為:

2我想用圖所示儀器中的幾種來制取該氣體,填序號(hào)則發(fā)生裝置是 ;收集裝置是

3指出儀器名稱:a是 b是

4如果用右圖所示的裝置收集該氣體,氣體由 填“A或“B”導(dǎo)入。

5我猜想此無色氣體還可能是 氣體,可以制取它的化學(xué)方程式是若用右圖裝置盛滿水收集氧氣,氣體由 填“A或“B”導(dǎo)入

6甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是

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【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A.油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供熱量

D.煤、石油、天然氣是三種不可再生的能源

C.乙醇可通過高粱等發(fā)酵獲得,是可再生能源

D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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