化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，加熱一段時(shí)間后，剩余固體的質(zhì)量為60g，小習(xí)同學(xué)繼續(xù)加熱該固體至不再有氣體產(chǎn)生時(shí)，所得固體質(zhì)量為56．8g，冷卻后向56．8g固體中加足量水，過(guò)濾得到的濾渣為純凈物，質(zhì)量為17．4g。剩余固體中鉀元素的含量為……      （     ）

A． 25%            B．52%            C．50%             D．26%


D

【解析】

試題分析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)：2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑，其中MnO2不溶于水，所以過(guò)濾得到的濾渣為純凈物，質(zhì)量為17．4g ，即MnO2的質(zhì)量，分兩段時(shí)間反應(yīng)得到，后一段時(shí)間產(chǎn)生氧氣質(zhì)量=60g-56．8g=3．2g，根據(jù)方程式中KMnO4與O2的質(zhì)量關(guān)系為316:32，可知剩余固體中還有KMnO4的質(zhì)量=31．6g，MnO2與O2的質(zhì)量關(guān)系為87:32，可知后一段時(shí)間加熱得到的MnO2質(zhì)量=8．7g，所以可判斷前一段時(shí)間加熱得到的MnO2質(zhì)量=17．4g-8．7g=8．7g，所以根據(jù)方程式中K2MnO4與MnO2的質(zhì)量關(guān)系為197:87，可算出剩余固體中K2MnO4的質(zhì)量=19．7g，所以鉀元素質(zhì)量=31．6gKMnO4中鉀元素質(zhì)量+19．7gK2MnO4中鉀元素質(zhì)量，根據(jù)元素質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),經(jīng)過(guò)計(jì)算剩余固體中鉀元素的含量為26%，故選A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“毒膠囊”泛指利用由工業(yè)皮革廢料為原料生產(chǎn)的含重金屬鉻（Cr）超標(biāo)的膠囊，其中含有可能引起人體腎傷害的+6價(jià)的鉻。下列鉻的化合物中鉻呈+6價(jià)的是

A．Cr2（SO4）3           B．CrCl2        C．Cr2O3        D．K2CrO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，李明同學(xué)取來(lái)3支試管，分別編號(hào)為A、 B、 C。向試管內(nèi)各加入 3 mL 水，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱；

（2）把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；

（3）把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

試管編號(hào)

A

B

C

水沸騰所用時(shí)間（S）

90

30

45

你由此得出的結(jié)論是                       ，根據(jù)這一結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是:                                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在鹽酸除鐵銹的實(shí)驗(yàn)中，我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生。氣泡是怎么產(chǎn)生的?針對(duì)這一問(wèn)題，同學(xué)  們提出了有關(guān)假設(shè)，并設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生，而另一試管中沒(méi)有，從而驗(yàn)證了自己的假設(shè)是成立的。

  （1）分析上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為同學(xué)們建立的假設(shè)是    。

  （2）有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，溶液中的水可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。于是他們又進(jìn)行了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對(duì)照實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

  （3）還有同學(xué)想：氣體會(huì)不會(huì)是鐵銹與水反應(yīng)產(chǎn)生的?他認(rèn)為還要補(bǔ)充一個(gè)鐵銹與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得有沒(méi)有必要?                。 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質(zhì)量為15.6g，則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為

A．3.6 g      B．8.0 g    C．16.0 g    D．18.0 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向盛有一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物的燒杯中加水，固體完全溶解后，再加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾烘干得到23.3g沉淀，經(jīng)測(cè)定濾液中含有氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)，計(jì)算原固體混合物中NaCl的質(zhì)量為

A．5.85g      B．11.7g       C．14.2g       D．23.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣（主要成份Fe203、Fe304、FeO等)制備鐵紅（Fe2O3) 的流程圖并進(jìn)行了鐵紅性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

一、鐵紅制備的流程圖分析

（1）寫(xiě)出焙燒中CO與Fe203反應(yīng)的化學(xué)方程式_                         。

（2）實(shí)驗(yàn)室完成操作1，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒  和_         (填儀器名稱）

（3）你認(rèn)為對(duì)氣體C最佳的處理方法   是_                  。

A．冷卻后排入空氣        B．燃燒后排放  C．再通入反應(yīng)爐

（4）反應(yīng)1的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下，其目的是_               。

（5）反應(yīng)2中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認(rèn)為該反應(yīng)在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是            。

洗滌干燥得到K2S04晶體時(shí)，可選用下列__            (填字母）洗滌劑；

A．KCl的飽和溶液      B．水    C．K2S04的飽和溶液

為檢驗(yàn)K2S04晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入_     (選填序號(hào)，下同），

振蕩、靜置，再向上層清液中滴加_       ，觀察現(xiàn)象即可判斷。

A．AgN03溶液      B．過(guò)量的BaCl2溶液    C．過(guò)量的Ba(N03)2溶液

二、鐵紅的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

【問(wèn)題討論】

【資料1】草酸晶體（H2C204·3H20)在濃H2S04作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：

H2C2O4·3H2O       C02↑+C0↑+4H20

（6）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_                   。

（7）進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、D中的試劑依次是__    、___  (填字母編號(hào)）。

A．濃硫酸     B．澄清的石灰水    C．氫氧化鈉溶液

（8）C裝置的作用是                  。

【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】

用SDTQ600熱分析儀對(duì)氧化鐵（Fe2O3)和CO進(jìn)行熱反應(yīng)分析，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成管內(nèi)剩余固體質(zhì)量〜反應(yīng)溫度的關(guān)系如下圖。

【資料2】已知鐵的氧化物有：FeO、Fe304、Fe2O3，在一定的條件下，均能夠逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

（9）800℃以上時(shí)，管內(nèi)固體成分的化學(xué)式為           ；

（10）寫(xiě)出管內(nèi)固體質(zhì)量由48g變?yōu)?6．4g時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式_               。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

請(qǐng)指出【問(wèn)題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


燃燒的蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？

【問(wèn)題】

蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設(shè)：

①白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳；

②白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；

③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒。

【實(shí)驗(yàn)】

(1)吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，目的是為了驗(yàn)證假設(shè)____(填序號(hào))，但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論，原因是__ __。

(2)吹滅蠟燭，立即用一塊干冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是_ __。

(3)吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃了，說(shuō)明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)___提供了證據(jù)。同時(shí)可以排查假設(shè)__

__，因?yàn)開(kāi)_ __。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


普通干電池在生活中的用途很廣，其構(gòu)造示意圖如右圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

   （1）普通干電池勝任照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為       。

   （2）電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的       性能；石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是       不同。

   （3）下圖是回收利用廢舊普通干電池的一種工藝流程（不考慮廢舊電池中實(shí)際存在的少量其他物質(zhì)）。

 

   ①分離回收銅帽，經(jīng)凈化處理后放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是          。

   ②濾液a中溶質(zhì)的化學(xué)式是           。

   ③實(shí)驗(yàn)室中在加熱和固體b存在的條件下制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是           。

   ④氯化銨和尿素是重要的化學(xué)肥料，請(qǐng)簡(jiǎn)易鑒別氯化銨和尿素         。

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同步練習(xí)冊(cè)答案