【題目】“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”。請你用化學(xué)知識回答問題。
(1)活性炭能除去家庭裝修中產(chǎn)生的有害氣體,這是利用了活性炭的_______________。
(2)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的___________。
(3)三種物質(zhì)加入水中,可以形成溶液的是___________。
A泡騰片 B胡椒粉 C香油
(4)吸煙有害健康,燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它的化學(xué)式是_________。
(5)洗潔精能去除油污,是因為它具有________作用。
(6)生活用水在凈化過程中常用活性炭除去色素和異味,這是利用活性炭的____性。
(7)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是________。
(8)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是________,再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是________。
(9)用下列物質(zhì)除去油污時,利用乳化作用的是________(填序號)。
A汽油 B洗潔精 C氫氧化鈉溶液
(10)生理鹽水密封放置一段時間出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可以立即判斷這是不合格產(chǎn)品,理由是___________。
【答案】吸附 乳化 A CO 乳化 吸附 酒精 食鹽 食用油 B 溶液具有穩(wěn)定性,密封放置一段時間,不會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象
【解析】
(1)活性炭具有吸附性,能夠吸附色素和有毒氣體;故填:吸附;
(2)洗潔精對油污有乳化作用;故填:乳化;
(3)泡騰片易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,都能形成溶液,胡椒粉不能溶于水,進(jìn)入水中形成的是懸濁液;香油不溶于水。故填:A;
(4)一氧化碳是能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,其化學(xué)式為:CO;故填:CO;
(5)洗潔精具有乳化功能,能去除油污;故填:乳化;
(6)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;故填:吸附;
(7)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是酒精,故填:酒精;
(8)面粉與食用油均不能溶于水,所以加入水中也不能形成溶液;食鹽可以溶于水形成溶液;再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是食用油;故填:食鹽;食用油;
(9)A.油污能溶解在汽油中,用汽油除油污屬于溶解現(xiàn)象;
B.洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,屬于乳化現(xiàn)象;
C.氫氧化鈉溶液除油污是利用了氫氧化鈉能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
故填:B;
(10)溶液具有穩(wěn)定性,故常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間,不會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。故填:溶液具有穩(wěn)定性,密封放置一段時間,不會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類文明的進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切。
(1)考古工作者發(fā)現(xiàn)出土的鐵質(zhì)文物往往銹蝕嚴(yán)重,鐵生銹的條件是_____。
(2)鋁合金被廣泛應(yīng)用于制造飛機、高鐵等,這是因為鋁合金具有硬度_____(填“大”或“小”)、質(zhì)量輕、耐腐蝕等特性。
(3)某合金中含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取等質(zhì)量的鈧粉和鋅粉分別與等質(zhì)量、等濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性: Se_____Zn (填“>”或“<”)。
(4)根據(jù)以上規(guī)律,將Sc投入CuSO4溶液中,可觀察到_____。若要驗證鈧和鐵的活動性強弱,需要用到_____粉和_____溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸和堿的中和反應(yīng)這一課題時, 進(jìn)行了下列探究。
I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)
方案1:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由___________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
方案3:丙同學(xué)取氫氧化鈉溶液與稀硫酸的混合溶液,向其中滴加氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,于是他推斷生成了硫酸鈉,進(jìn)而推斷氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),你認(rèn)為他的推斷是否合理,并說明理由__________________。
交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對乙同學(xué)的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為, 乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須______7才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
丁同學(xué)對探究I中甲同學(xué)實驗后的無色溶液展開探究。
提出問題:試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?
提出猜想: (1) Na2SO4 (2) Na2SO4和__________________。
設(shè)計實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
方案一 | 向試管中加入幾粒鋅粒,然后加入甲同學(xué)實驗后的無色溶液 | 鋅粒逐漸減少, 有____________產(chǎn)生 | 猜想(2)成立 |
實驗反思:為了驗證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是____________________。 (填序號)
A石蕊溶液 BCu CFe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是
A.純凈物:干冰、稀鹽酸、蒸餾水B.可燃性物質(zhì):面粉、氫氣、煤炭
C.供能營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、維生素D.稀有氣體:氦氣、氖氣、氮氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】道路千萬條,安全第一條。操作不規(guī)范,親人淚兩行。下列說法正確的是
A.廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風(fēng)機
B.冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖
C.實驗桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅
D.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)教師在課堂上做了一個小魔術(shù):吹氣生火。只見老師用嘴通過一根細(xì)長的玻璃管對著蒸發(fā)皿中的一團(tuán)棉花吹氣,不一會,棉花就燃燒起來。同學(xué)們覺得很好奇:通常情況下,嘴中呼出的氣體是不會使棉花燃燒的。為什么老師對著棉花吹氣就能使其燃燒?
同學(xué)們已經(jīng)知道:可燃物的燃燒需要的條件(任何一個即可)_____;
小娟同學(xué)課下詢問老師知道了其中的道理:口中吹出的氣體中含有一定量的CO2,棉花(實為脫脂棉)中包裹著黃色過氧化鈉(Na2O2),CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的Na2CO3和氧氣,同時放出大量的熱,最終使棉花燃燒起來。請幫助小娟同學(xué)完成下列問題:
寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列知識歸納,完全正確的一組是( )
A.認(rèn)識金剛石和石墨 | B.認(rèn)識原子 |
①都是碳元素組成的單質(zhì) ②化學(xué)性質(zhì)相似 ③物理性質(zhì)差異大是因為碳原子結(jié)構(gòu)不同 | ①原子是化學(xué)變化中的最小粒子 ②原子的質(zhì)量主要集中在原子核 ③原子可以構(gòu)成分子 |
C.認(rèn)識催化劑 | D.認(rèn)識滅火措施 |
①催化劑是二氧化錳 ②催化劑是加快反應(yīng)速率的物質(zhì) ③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變 | ①清除可燃物 ②隔絕氧氣(或空氣) ③降低著火點 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗方案設(shè)計正確的是( 。
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗方案 |
A | 檢驗NaOH溶液中是否含有Na2CO3 | 加入過量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 鑒別二氧化碳和氧氣 | 聞氣味 |
C | 除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
D | 除去CO中少量的水蒸氣和CO2 | 先通過足量濃硫酸,再通過足量氫氧化鈉溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)放置在敞口容器中一段時間,質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會發(fā)生怎樣的變化(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(1)濃鹽酸:質(zhì)量_____;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
(2)濃硫酸:質(zhì)量_____;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
(3)濃氫氧化鈉溶液:質(zhì)量_____;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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