13.建立一個適當?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象,可以簡單明了地表事物.

(1)甲圖是人體中元素質量分數(shù)模型,則A代表的一種元素是氧.
(2)小明模仿甲圖構建了NH4NO3中各元素質量分數(shù)的模型(如乙圖),則乙圖中表示氮元素的是B.

分析 (1)熟悉人體中含量最多的元素即可解答;
(2)根據(jù)圖示再計算NH4NO3中各元素質量分數(shù)即可明確答案.

解答 解:(1)人體中含量最多的元素是氧,根據(jù)圖示A代表的肯定是氧;
(2)經計算NH4NO3中氮元素質量分數(shù)為35%;NH4NO3中氫元素質量分數(shù)為5%;NH4NO3中氧元素質量分數(shù)為60%,則乙圖中表示氮元素的是B;
故答案為:(1)氧,(2)B.

點評 此題考查人體中含量最多的元素知識及計算硝酸銨中某一元素的質量分數(shù)問題,培養(yǎng)學生的解題計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.提純混有硫酸的硫酸鐵溶液,可在該溶液中加入足量氧化鐵試劑后,過濾.上述過程中發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.一些物質的,近似pH如下,其中呈堿性的是( 。
A.牙膏(8~9)B.胡蘿卜(6~7)C.橘子(3~4)D.食醋(2~3)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請用化學用語填空:
(1)兩個磷原子2P;
(2)氯化銨晶體中的陽離子NH4+;
(3)標出亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價Na$\stackrel{+3}{N}$O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)乳酸的化學式為C3H6O3,試求:
①C3H6O3中氫、氧元素的最簡質量比為3:24;
②C3H6O3中碳元素的質量分數(shù)為40%.
(2)現(xiàn)取10g碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物,完全溶于水,滴加足量氯化鈣溶液,產生5g沉淀.求該固體混合物中碳酸氫鈉的質量分數(shù)(碳酸氫鈣溶于水).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.肉毒堿(化學式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質,被公認為人體必需的營養(yǎng)物質和最佳的減肥營養(yǎng)素.下列關于肉毒堿的敘述正確的是( 。
A.肉毒堿屬于無機物
B.一個肉毒堿分子由4個原子
C.肉毒堿中碳、氮兩種元素的質量比為6:1
D.肉毒堿中氫元素的質量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.幾位同學根據(jù)下列各組實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:

(1)
(ⅰ)實驗儀器a的名稱是長頸漏斗.
(ⅱ)若用裝置B、D制取氧氣,反應的化學方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(ⅲ)用裝置C收集的氣體的密度比空氣大,此外該氣體還應具備的性質是不能與空氣中的成分發(fā)生反應.
(2)(。┿~銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,推測銅生銹除了與空氣中的氧氣和水有關外,還可能與空氣中的二氧化碳有關.
(ⅱ)銅銹受熱分解后的產物是氧化銅、二氧化碳和水,證明銅銹受熱分解有二氧化碳和水生成的一整套實驗裝置的連接順序為AGE(填字母編號).
(ⅲ)U形管中的無水硫酸銅變?yōu)樗{色,證明產物中有水生成:證明產物中有二氧化碳生成的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(ⅳ)設計一個實驗,驗證銅銹受熱分解后剩余的黑色固體是氧化銅(寫出簡要操作步驟,實驗現(xiàn)象和結論)取少量固體放于試管中,然后加入稀硫酸;反應后黑色固體消失,溶液變成藍色溶液,說明黑色固體是氧化銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.同學們在學習金屬與鹽溶液的反應時,老師強調:“金屬K、Ca、Na必須除外.”化學興趣小組的同學們對此產生了興趣,并在老師的指導下,進行如下探究:
【提出問題】將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中,結果會怎樣?
【查找資料】(1)少量鈉通常保存在煤油中;
(2)鈉是銀白色的軟金屬,可用小刀切割,熔點97.81℃,沸點882.9℃,密度為0.97g/cm3
(3)鈉是一種很活潑的金屬,遇水發(fā)生劇烈反應,生成氫氧化鈉和氫氣.
【做出猜想】猜想Ⅰ:放出氣體,生成藍色沉淀,能置換出銅;
          猜想Ⅱ:放出氣體,生成藍色沉淀,不能置換出銅.
【實驗探究】
 實驗操作實驗現(xiàn)象 
 ①取10ml一定溶質質量分數(shù)的硫酸銅溶液,倒入50ml的燒杯里
②取一塊鈉,用濾紙吸干表面煤油,再切取綠豆大小的一塊,投入溶液中
 鈉浮在液面上,熔化成閃亮小球,鈉球游動,發(fā)出“嘶嘶”的聲響,析出藍色沉淀
【現(xiàn)象分析】(1)鈉熔成小球是因為鈉與水發(fā)生劇烈反應,反應放出的熱量使鈉熔化成小球.
(2)鈉球游動,發(fā)出“嘶嘶”聲響說明有氣體產生.
(3)析出藍色沉淀是因為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(用化學方程式表示)
【繼續(xù)探究】有部分同學認為置換出的銅可能被藍色沉淀掩蓋,于是他們進一步探究:
 實驗操作實驗現(xiàn)象 結論 
 取燒杯中少許沉淀于試管中,再向其中加入過量的稀硫酸 沉淀全部溶解,溶液變藍色 
說明沉淀中不含紅色的銅
【實驗結論】在金屬活動性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na必須除外)能把位于后面的金屬從它們鹽的溶液里置換出來.K、Ca、Na必須除外是因為K、Ca、Na鹽溶液的反應先是和里面的水的反應生成堿和氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.金屬鎂能夠在二氧化碳中燃燒,反應的化學方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+X,其中X的化學式為(  )
A.COB.CC.Mg3N2D.O2

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