實(shí)驗(yàn)室制備并收集CO2，通常有以下操作步驟：

①檢驗(yàn)裝置氣密性

②連接裝置

③裝入大理石

④加入稀鹽酸

⑤收集氣體

⑥驗(yàn)滿(mǎn)

其中排列順序正確的是

A．①②③④⑤⑥

B．②①④③⑤⑥

C．②①③④⑤⑥

D．②③④①⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、下列實(shí)驗(yàn)操作的敘述中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?歷下區(qū)二模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．

試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：
（1）若以過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
A→C→F
A→C→F
（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）．
②生成氧氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
③欲從反應(yīng)后的廢液中回收二氧化錳可采用的方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
．
（2）氮?dú)獾拿芏群涂諝庀嗨疲y溶解于水，實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)饪蛇x用的裝置是
H
H
（填儀器序號(hào)字母）．
（3）某同學(xué)欲利用純凈的CO氣體來(lái)測(cè)定某氧化銅樣品的純度（樣品中的雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)，狀態(tài)也不改變），并驗(yàn)證氣體生成物的性質(zhì)（所用試劑均足量）．
①其儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻腃O氣體→
D→B
D→B
（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）
②若充分反應(yīng)后，D裝置玻璃管中的固體減輕了3.2克，則該樣品中氧化銅的質(zhì)量是
16
16
克．
③除利用②中數(shù)據(jù)，利用另一裝置前后的質(zhì)量變化也能計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量，請(qǐng)你簡(jiǎn)述方法：
先測(cè)出反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量，再測(cè)出反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量，計(jì)算出裝置B的質(zhì)量差就是吸收的二氧化碳的質(zhì)量；再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量．
先測(cè)出反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量，再測(cè)出反應(yīng)后裝置B的質(zhì)量，計(jì)算出裝置B的質(zhì)量差就是吸收的二氧化碳的質(zhì)量；再根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和探究物質(zhì)性質(zhì)的常用儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）若以過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
A→D→F
A→D→F
（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）．
②生成氧氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
③A裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面以下的原因是
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)逸出
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)逸出
．
（2）連接裝置B、C可用來(lái)驗(yàn)證CO的還原性，CO通過(guò)裝置B時(shí)可以看到的現(xiàn)象是
黑色氧化銅變?yōu)榧t色
黑色氧化銅變?yōu)榧t色
，裝置C中出現(xiàn)白色沉淀．寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（3）將CO2氣體通入裝置E中，則裝置E中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)
C
C
（填寫(xiě)序號(hào)）．
A．減小           B． 不變            C．增大        D．無(wú)法判斷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?歷下區(qū)一模）如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）欲在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
ACE
ACE
（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）．
②儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
③使用儀器A還可制備的一種氣體是
CO2或H2
CO2或H2
（填化學(xué)式）．
（2）若用CO氣體來(lái)測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度，儀器的連接順序?yàn)椋築→D→F
①儀器D中的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
．
②儀器F的作用是
處理尾氣CO，防治污染空氣
處理尾氣CO，防治污染空氣
．
③通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后D洗氣瓶的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度．若氫氧化鈣溶液的量不足，則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將
偏小
偏小
（填“偏小”、“偏大”、“不受影響”之一）．

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