2019年為“元素周期表年”,元素周期表是學習和研究化學的重要工具。原子序數(shù)為1-18的元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。請回答下列問題:
(1)一個磷原子的質子數(shù)為_____。
(2)鋁屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學反應中容易_____(填“得”或“失”)電子,形成的鋁離子的化學符號為_____。
(3)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的_____相同。
科目:初中化學 來源:河北省石家莊市高邑縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
鎂條在耐高溫的密閉容器中(內含空氣)加熱,下列圖中能正確表示容器內所有物質(m)與(t)的變化關系是
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物質為化合物的是( 。
A.食醋 B.潔凈的空氣 C.石油 D.干冰
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科目:初中化學 來源:2019年河北省石家莊市中考一;瘜W試卷 題型:單選題
向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應過程中,測得混合物中溶液的質量與加入鐵粉的質量關系如圖所示。有關該反應過程中的下列說法正確的是
A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產生
C. d點,溶液中的溶質為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質
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科目:初中化學 來源:山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
某興趣小組的同學欲鑒別稀硫酸、硫酸鈉和氫氧化鈉三種無色溶液,他們把標有序號的三種無色溶液分別滴入標有對應序號的三支試管中,向三支試管中分別滴加無色酚酞試液,如圖甲所示,鑒別出1號溶液。然后向2號、3號試管中分別加入少量已經變紅的1號溶液,現(xiàn)象如圖乙所示。請回答:
(1)甲圖1號試管中是_____溶液。
(2)乙圖2號試管中發(fā)生化學反應的微觀實質是_____。
(提出問題)乙圖2號試管反應后溶液中溶質的成分是什么?
(猜想假設)猜想一:Na2SO4;猜想二:_____(填化學式)。
(進行實驗)取少量乙圖2號試管中反應后的溶液于另一試管中,向其中加入_____(填試劑名稱,觀察到_____觀象,證明猜想二正確。
(交流拓展)實驗結束后,將所有廢液倒入同一廢液缸中,溶液呈紅色,要將該廢液調至中性后排放,可向廢液中加入適量_____(填字母序號)
A 稀鹽酸 B 熟石灰 C 石灰石
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科目:初中化學 來源:山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物質按照單質、氧化物、鹽的順序排列的是
A.金剛石、二氧化錳、氫氧化鎂
B.鐵、水、硝酸鈉
C.干冰、氧化銅、氯化氫
D.氦氣、碳酸鈣、氯化銀
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科目:初中化學 來源:山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列有關氧氣的說法正確的是
A.保持氧氣化學性質的最小粒子是氧原子
B.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣
C.動植物呼吸和燃料燃燒過程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學變化
D.魚兒能在水中自由生存,說明氧氣易溶于水
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科目:初中化學 來源:江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:流程題
初中化學實驗中,鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>
(1)①中發(fā)生反應的化學方程式可以是_____。
(2)②中,鐵釘主要與空氣中的_____、_____發(fā)生反應。
(3)如果用a、b分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘,則它們的質量由大到小的順序為_____(用字母表示)。
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科目:初中化學 來源:陜西省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共6g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質的質量(如下表),請分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
反應時間/min | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
剩余固體質量/g | 5.20 | 4.60 | 4.20 | 4.10 | 4.08 |
(1)完全反應時,生成氧氣的質量為_____g;
(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是____________?(計算結果精確到0.1%)
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