圖是收集干燥某氣體并對(duì)它吸收處理的正確裝置。由圖中實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)正確的一組是   (    )

密度(與空氣比)
大于
大于
小于
小于
在水中的溶解性
難溶
極易溶
極易溶
難溶
選項(xiàng)
A
B
C
D
 
C

試題分析:由圖示可知,收集該氣體的方法是向下排空氣法,說明該氣體的密度小于空氣;裝置最后用倒扣的漏斗處理尾氣,說明氣體極易溶于水。選C。
點(diǎn)評(píng):密度小于空氣的氣體,用向上排空氣法收集,氣體極易溶于水,為防止水倒流,可用倒扣的漏斗來處理尾氣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不是為達(dá)到加快化學(xué)反應(yīng)速率目的的是(   )
A.鍋爐中的煤燃燒時(shí)要鼓入大量空氣B.高爐煉鐵時(shí)將鐵礦石粉碎
C.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷要過量D.用過氧化氫制氧氣時(shí)加二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(9分)右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)完成下列問題:

(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a          ,b        ;
(2)若用該裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是                                     
(3)若用該裝置制取CO2氣體,往a中加入的藥品名稱是             。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                          
(4)如圖所示為收集氧氣裝置,氧氣應(yīng)從_   _(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共12分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①_________;②_________。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①______________________________;②_______________________________。
上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題。
(3)小晴在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,利用此裝置制取O2氣體若反應(yīng)較為劇烈,為了減緩反應(yīng)速率,可以采取的措施是                               。請(qǐng)你寫出小晴制取氧氣的化學(xué)方程式__________________________________________。
用A制氧氣的化學(xué)方程式                                                   。
試管中棉花的作用                                                         
(4)裝置B、C都可以用來制取二氧化碳,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)______________,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式________________。
(5)有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入,驗(yàn)證此裝置是否收集滿二氧化碳的方法為____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示.

請(qǐng)回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是            
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                        
用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為             (填字母序號(hào)).
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                               用裝置               (填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若到觀察                                      ,說明瓶中已充滿二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖回答問題
                                                     
(1)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)    。 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是      
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
   ;實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ; 收集H2的裝置是      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.向滴有酚酞試液的純堿溶液中滴加過量的鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)根據(jù)下圖所示裝置回答問題。

(1)圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是       ; 圖E實(shí)驗(yàn)的目的是         。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是     (填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。若用排水法收集氣體,停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒, 火星四射,產(chǎn)生黑色固體的是    
A.鐵絲B.木炭C.紅磷D.氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案