NH4NO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液三者的質(zhì)量比為（　　）
A、1：1：1
B、1：1：2
C、2：1：1
D、1：2：3
考點(diǎn)：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，NH4NO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，其含義是每100份質(zhì)量的硝酸銨溶液中含有50份質(zhì)量的硝酸銨，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：NH4NO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，其含義是每100份質(zhì)量的硝酸銨溶液中含有50份質(zhì)量的硝酸銨，此時(shí)溶液中含溶劑50份質(zhì)量，則該溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液三者的質(zhì)量比為50：50：100=1：1：2．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)物質(zhì)燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、鐵絲燃燒生成四氧化三鐵
C、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D、鎂帶燃燒火焰呈淡藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　　）
A、碳原子和氧原子
B、二氧碳分子
C、碳元素和氧元素
D、碳單質(zhì)和氧單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

油價(jià)的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對(duì)未來(lái)能源供需及價(jià)格的深切關(guān)注，并且促使人們尋求石油的替代品．
（1）下列說(shuō)法正確的是
 
（填字母）．
A．我們應(yīng)珍惜化石燃料，因?yàn)樗鼈兗仁侨剂�，又是重要的化工原料，且不可再�?br />B．在合理使用化石燃料的同時(shí)，我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C．國(guó)家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，乙醇汽油是一種新型化合物
D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
（2）某同學(xué)對(duì)乙醇溶液呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑，請(qǐng)參與討論：
【提出問(wèn)題】乙醇化學(xué)式為C2H5OH，含有“氫氧根”，所以猜測(cè)它的水溶液應(yīng)該顯堿性．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作】取乙醇溶液少量于試管中，滴加酚酞溶液，觀察到溶液為
 
色，則說(shuō)明乙醇溶液不顯堿性．為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢？
【解釋與結(jié)論】通過(guò)乙醇溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，可知乙醇溶液幾乎不導(dǎo)電．說(shuō)明乙醇溶液中不含帶電的離子，即不含
 
（寫出離子符號(hào)），所以乙醇溶液不顯堿性．
（3）I．乙醇燃燒時(shí)如果氧氣量不足，可能還有CO生成．用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2，應(yīng)將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過(guò)（按氣流從左至右順序填裝置編號(hào)）
 
，正確連接后的裝置仍存在不足，請(qǐng)指出其不足之處
 
．
編號(hào)①②③
裝置
Ⅱ．裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分別是
 
，
 
；
寫出裝置①中所盛溶液名稱是
 
，其溶液的作用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A、B、C、D是四種不同的金屬單質(zhì)，E、F、G分別是上述四種金屬中的三種所組成的鹽溶液，A、B、C、D的金屬活性由大到小的順序是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)改正如圖B裝置的一處錯(cuò)誤
 
；
（2）請(qǐng)寫出如圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
  b
 

（3）①寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：
 
；
②以下是實(shí)驗(yàn)步驟，正確的先后次序排列為
 
．①點(diǎn)燃酒精燈加熱②檢查氣密性③熄滅酒精燈④向試管中裝入藥品⑤收集氣體⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上⑦從水中撤離導(dǎo)管．
③以前實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣，從預(yù)熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，回收反應(yīng)后剩余固體中的二氧化錳比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣，卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣）．現(xiàn)改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫兩點(diǎn)）
 
，
 

（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2常用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
和
 
，（寫字母）若要收集到干燥
的CO2，應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的
 
（填“m”或“n”）端相連．
（5）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是
 
（填字母，下同），收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中A是高粱和薯類等經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾得到一種可再生能源，G是常見的沉淀．

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 
；
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是
 
；
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)酒精中含有少量能使人雙目失明的物質(zhì)叫
 
，燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為
 
，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”）．
（2）圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是
 
，構(gòu)成圖③單質(zhì)的微粒名稱是
 
，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是
 
．
（3）C為+4價(jià)，Cl為-1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為
 
．
（4）如果單質(zhì)種類為m種，元素種類為n種，則m和n的關(guān)系是m
 
n（填“＜”“＞”或“=”）

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