（2006?青海）八角（俗稱大料）是常用的烹調(diào)香料．通過適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑥陌私侵锌梢蕴崛〉矫Р菟幔侵迫】骨萘鞲兴幬铮ㄉ唐访哼_(dá)菲）的基本原料．根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H10O5，你能獲得哪些信息？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)：
（1）
相對(duì)分子質(zhì)量為174
相對(duì)分子質(zhì)量為174
；（2）
屬于有機(jī)物
屬于有機(jī)物
．
分析：根據(jù)化學(xué)式表示的意義和通過化學(xué)式知道的知識(shí)回答本題．
解答：解：通過化學(xué)式C7H10O5，可知莽草酸是由C、H、O三種元素組成，一個(gè)莽草酸分子是由7個(gè)碳原子、10個(gè)H原子、5個(gè)O原子構(gòu)成；莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×7+1×10+16×5=174；還知道莽草酸屬于有機(jī)物．
故答案為：（1）相對(duì)分子質(zhì)量為174；（2）屬于有機(jī)物．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要知道化學(xué)式表示的意義：表示一種物質(zhì)，表示該種物質(zhì)的元素組成，該種物質(zhì)的一個(gè)分子的原子構(gòu)成，還能計(jì)算出該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，計(jì)算出相對(duì)分子質(zhì)量，還知道是否為有機(jī)物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?青海）如圖是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．回答下列問題：
（1）鎂元素的原子序數(shù)為
12
12
；氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
E
E
（填序號(hào)）
（2）鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是
質(zhì)子數(shù)不同
質(zhì)子數(shù)不同

（3）A、B兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為
MgCl2
MgCl2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?青海）某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)，為了測(cè)定我省一造紙廠排放的污水中氫氧化鈉的含量，他們先將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3 7%、密度1.18g/cm3的濃鹽酸稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸200g．然后取80．Og污水于燒杯中，逐滴加入配制好的稀鹽酸7 3．Og，恰好完全反應(yīng)，（假設(shè)污水中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)）．請(qǐng)計(jì)算：
（1）配制稀鹽酸時(shí)，量取了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3 7%的濃鹽酸多少毫升？
（2）污水中所含氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?青海）日常生活中的下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?青海）根據(jù)如圖所示儀器或裝置回答問題．

（1）寫出儀器E的名稱
量筒
量筒
；指出儀器D的用途
溶解物質(zhì)，作較大量物質(zhì)的反應(yīng)器
溶解物質(zhì)，作較大量物質(zhì)的反應(yīng)器
（任寫一種）；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用
B
B
裝置（填編號(hào)），選擇該裝置的理由
需要加熱，試管口朝下，是為了防止冷凝的水蒸氣回流到試管底部，避免試管炸裂
需要加熱，試管口朝下，是為了防止冷凝的水蒸氣回流到試管底部，避免試管炸裂
．甲同學(xué)欲從完全分解后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i（二氧化錳難溶于水），應(yīng)進(jìn)行溶解、
過濾
過濾
、洗滌、干燥等操作．
（3）乙同學(xué)用A裝置制取并收集了一瓶無色氣體，你推測(cè)該氣體可能是
CO2
CO2
，試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)
通入澄清石灰水后變渾濁
通入澄清石灰水后變渾濁
．

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