1.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:

(1)寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)實(shí)驗(yàn)中橫著試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁,
(3)先通一氧化碳的目的:排出裝置內(nèi)的空氣,防止加熱產(chǎn)生爆炸;
(4)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣;
(5)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,其中焦炭的作用是提供熱量和產(chǎn)生一氧化碳.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳是有毒的氣體,需要進(jìn)行尾氣處理?yè)?jù)此解答.

解答 解:(1)一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以可以觀察到石灰水變渾濁的現(xiàn)象;
(3)一氧化碳是可燃性氣體,不純時(shí)點(diǎn)燃或加熱會(huì)產(chǎn)生爆炸,加熱前通入一氧化碳能將裝置內(nèi)的空氣排出,防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸;
(4)一氧化碳是有毒的氣體,排放到空氣中會(huì)污染空氣,利用一氧化碳的可燃性采用點(diǎn)燃的方法處理一氧化碳,可以防止污染空氣;
(5)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,其中焦炭的作用是提供熱量,產(chǎn)生一氧化碳.
故答案為:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)石灰水變渾濁;
(3)排出裝置內(nèi)的空氣,防止加熱產(chǎn)生爆炸;
(4)進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣;
(5)提供熱量,產(chǎn)生一氧化碳.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具之一.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類(lèi)型(化合、分解、氧化之一):
(1)用氫氣做燃料:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O(化合反應(yīng)或氧化反應(yīng))
(2)白磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反應(yīng)或氧化反應(yīng))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)為了研究竹子里的氣體成分,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)先將竹子浸入水中,鉆個(gè)小孔,看到一串氣泡冒出.然后采用排水集氣法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種收集氣體的一種方法)收集了甲、乙兩瓶氣體.
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶氣體里,用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)了白煙.然后將甲瓶倒放入水,導(dǎo)管伸入水中,松開(kāi)夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的$\frac{1}{10}$,這說(shuō)明竹子里的氣體肯定含有氧氣,約占10% (體積分?jǐn)?shù)).
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁,這說(shuō)明竹子里有氣體肯定有二氧化碳.
(4)那么,竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別?相比較你得出的結(jié)論是:竹子里的氧氣比空氣中含量少,但竹子里的二氧化碳比空氣含量多.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.吸煙有害健康!香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是( 。
A.尼古丁中含有氮分子
B.尼古丁中氮、氫兩元素的質(zhì)量比為2:1
C.C10H14N2的相對(duì)分子質(zhì)量是162
D.尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.8%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.利用金屬活動(dòng)性順序表填空:
(1)把金屬活動(dòng)性順序的內(nèi)容填寫(xiě)完整:
KCa  Na  MgAl Zn Fe  Sn  Pb ( H )Cu HgAg Pt  Au
(2)金屬活動(dòng)性順序判斷的依據(jù):
①在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性越強(qiáng) (填“強(qiáng)”或“弱”).
②在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫.
③在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃麄兊幕衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.100g某硫酸溶液恰好與13g鋅完全反應(yīng).請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量.
(2)該稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
①金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
②化合物中至少含有兩種元素
③含氧的化合物就是氧化物  
④由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) 
⑤同一元素在不同的化合物里可能顯示不同的化合價(jià)  
⑥緩慢氧化一定引起自燃.
A.②③B.①④C.②⑤D.①④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A,氧化物的是D,混合物的是BCE.(均填圖中容器下的代號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)如圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①分液漏斗,②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào)).
(3)在實(shí)驗(yàn)室里常用加熱固體氯化鈉和固體氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣的密度小,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用A(選填裝置序號(hào)).收集裝置可選擇D(選填裝置序號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案