(4分)下列是初中化學(xué)中的一些重要操作或?qū)嶒?yàn),請(qǐng)回答:
(1)A中紅磷必須足量的原因是 ;
(2)B實(shí)驗(yàn)會(huì)看到什么現(xiàn)象 ;
(3)C中膠頭滴管平放或倒置造成的后果是 ;
(4)D實(shí)驗(yàn)的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭西縣初三學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A.30℃時(shí),50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)
B.升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
C.20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
D.30℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)鐵及其合金常用作于鐵鍋等炊具,主要利用了鐵具有優(yōu)良的 。
(2)鋁在空氣中容易形成一層致密的氧化膜,從而保護(hù)鋁不會(huì)進(jìn)一步被氧化。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該氧化膜的形成過(guò)程 。
(3)鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹。銅在潮濕的空氣中也會(huì)生銹,生成銅綠(一種不溶于水的綠色粉末,化學(xué)式是Cu 2 (OH)2 CO3)。推測(cè)銅生銹的反應(yīng)中反應(yīng)物除了有銅和氧氣外,還有______________。根據(jù)銅綠的組成推測(cè)它與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象 。
(4)若只用一種試劑就可以比較鐵、銅、鎂的三種金屬的活動(dòng)性,可選用下列試劑中的 。
A.FeSO4溶液 B.NaOH溶液 C.稀硫酸 D.Na2SO4溶液
(5)將鐵粉放入含有Mg(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中存在的溶質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法,正確的是
A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
B.可以用燃燒法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C.中國(guó)古代字畫(huà)經(jīng)久不褪色,因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.CO和CO2都是非金屬氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.蒸餾水 B.天然氣 C.黃銅 D.新鮮牛奶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,生活中通過(guò) 的方法可以降低水的硬度;下列屬于愛(ài)護(hù)水資源的做法有 (填序號(hào));
①工業(yè)用水重復(fù)利用 ②隨手關(guān)閉水龍頭 ③合理使用農(nóng)藥化肥
(2)清洗餐具上的油污常用到洗滌劑,是因?yàn)橄礈靹┯?功能;長(zhǎng)期使用的熱水瓶,瓶膽內(nèi)壁常附有一層水垢(主要成分是碳酸鈣),可以用廚房中的 來(lái)洗滌。
(3)為防止食品腐壞,保持食品的營(yíng)養(yǎng)味道,人們采取了多種方法,小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氮?dú)獍b,是因?yàn)榈獨(dú)?(根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)答一條即可);某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉,其原理是鐵粉跟空氣中的 發(fā)生反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是
A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸
C.某物質(zhì)在氯氣中反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然瘹,所以該物質(zhì)一定含有氮、氫元素
D.鋅元素有“智力之花”美稱,所以補(bǔ)鋅口服液喝得越多越聰明
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市初三畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)生活中處處有化學(xué)。
水源清潔
(1)硬水給人們帶來(lái)許多危害。日常生活中可用 區(qū)分硬水和軟水,能降低水硬度的方法是 。
(2)家用凈水器用活性炭作凈水劑是利用活性炭的 性。
金屬應(yīng)用
(3)水銀溫度計(jì)能測(cè)量體溫的高低,請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋 。
(4)硬鋁是鋁鎂合金,在生活中用途廣泛。其中鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,在化學(xué)反應(yīng)中形成的鎂離子符號(hào)是 ?諝庵卫砦唇(jīng)處理的廢氣中含有大量的有害氣體和煙塵。
(5)有害氣體中的CO、NO通過(guò)以下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,反應(yīng)的化學(xué)程式為2CO+2NO2CO2+X,其中X的化學(xué)式為 。
(6)煙塵中PM2.5對(duì)人體健康影響很大。下列措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用的是 。
A.減少戶外活動(dòng)
B.采用焚燒法處理垃圾
C.提倡使用清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)5月綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是
A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水
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